Autopoiesis En El Trabajo Social

LA PARADOJA AUTOPOIÉTICA EN TRABAJO SOCIAL: UN PRETEXTO PARA REFLEXIONAR SOBRE LA IDENTIDAD PROFESIONAL*
THE AUTOPOIETIC PARADOX IN SOCIAL WORK: AN EXCUSE TO REFLECT UPON PROFESSIONAL IDENTITY
aura Victoria Duque De a.** GioVani GaLLeGo c.*** Luis GuiLLerMo López J.*** FeLipe otáLora***

Resumen Esta ponencia, presentada en el marco de la celebración del Día del Trabajador Social, es uno delos productos de la reflexión del “Semillero de Investigación Autopoiesis”, adscrito a la línea de investigación “Trabajo Social y Desarrollo Humano” del Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad de Caldas. Bajo el presupuesto del principio de la autopoiesis se piensa en la construcción de la identidad del Trabajo Social, como una paradoja desde cinco contingencias: multiplicidad,generatividad, apertura-cerramiento, interacción y autonomía. Contingencias que a la vez definen y se definen desde dos rutas cognitivas que se entretejen como variantes en torno a las co-construcciones de la ética y el sistema motivacional del propio profesional, para re-definirla. Esto conduce a dejar abierta la reflexión sobre los procesos no sólo de actuación sino de formación del profesional(paradoja autopoiética): formados para algo (deber ser) y actuantes en una cosa diferente (no-ser) que se define entre el ideario profesional y el Trabajador Social como ideador que, desde el principio de la doble contingencia (ser uno en lo múltiple), se presume desde la autonomía (independencia) y la co-dependencia, como síntesis. Conduce a pensar, no sólo para la formación del Trabajador Social, sinopara las prácticas sociales, en ciclos propedéuticos, como estrategia para la reconstrucción de identidad profesional, en tanto configuración como sistema de interacción autopoiético reflexivo.

* Ponencia presentada por el “Semillero de Investigación Autopoiesis” en la celebración del Día del Trabajador Social en el Programa de Trabajo Social de la Universidad de Caldas. Manizales, Octubre de2006. ** Docente Departamento Desarrollo Humano, Universidad de Caldas. *** Estudiante Programa de Trabajo Social, Universidad de Caldas.

rev. eleuthera. Vol. 1, Enero - Diciembre 2007, págs. 27-41 Recibido: Marzo 13 de 2007; Aprobado: Junio 18 de 2007

La paradoja autopoiética en trabajo social: un pretexto para reflexionar sobre la identidad profesional

Palabras clave: trabajador social,autopoiesis, identidad profesional. Abstract This presentation, submitted as part of the celebration of the Social Worker Day is a product of the reflection of “Research Promotion Group Autopoiesis”, belonging to the “Social Work and Human Development” research line, Department of Human Development of the Universidad de Caldas. Under the principle of autopoiesis, the construction of Social Workidentity is considered as a paradox from five contingencies: multiplicity, generativity, openingclosing, interaction and autonomy.These contingencies define and are defined by two cognitive routes that are interwoven as variants around the co-construction of ethics and the professional’s own motivational system, in order to re-define it. This leads to leaving open the reflection on action andprofessional training processes (autopoietic paradox): trained for something (what should be) and acting in something different (not-being), which is defined by the professional ideology and the social worker as a thinker, who from the double contingency (being one within the multiplicity), is presumed to be, based on the idea of autonomy (independence) and co-dependence, a synthesis. It leads us tothink, not only for the training of social workers, but for social practices, in propaedeutic cycles, as a strategy for the re-construction of professional identity, representing the configuration as an interaction autopoietic reflexive system. Key words: social worker, autopoiesis, professional identity. El semillero de autopoiesis1, interesado en la reflexión sobre la praxis del Trabajo Social,...