Autores Imprescindibles LIJ




Autores Imprescindibles

Diplomado Fomento Lector en al LIJ

22/04/2013

Carla Rubilar



Introducción Propósito
El trabajo desarrollado a continuación da cuenta de la diversidad de autores que mantienen viva la literatura infantil y juvenil. Así es posible encontrar una gama muy diversa de géneros y autores desde nacionales, latinoamericanos y del resto del mundo. Las fuentesconsultadas para el desarrollo del listado de autores particularmente fueron realizadas a través de páginas webs de diferentes editoriales, publicaciones en formatos electrónicos y revistas especializadas. Las editoriales online resultan muy útiles para hacer búsqueda de autores, puesto que generalmente se encuentran organizados por orden alfabético. En el anexo final es posible encontrar laswebs más usadas para buscar y seleccionar autores.
Con respecto a la selección de temáticas base la búsqueda en libros que se relacionaran con algunas de las ideas de Cabrera donde estuviera presente por ejemplo: la Incursión en hechos sui géneris como el texto el Libro de os Cerdos, recreación de temas de culturas autóctonas como los libros de temáticas indígenas o relatos originarios,tratamiento de problemáticas sociales y Conflictos familiares, que pueden resultar por una parte ser de un disfrute personal, pero también de un dejar pensar, tras la lectura.












Desarrollo
La selección y elección de los libros independiente de su categoría se basa fundamentalmente en la tendencia de tipo Posmodernista, los textos asociados a este estilo literario desarrollanproblemáticas donde se presionan los parámetros culturales, resignificando ciertos valores y cuestionando las construcciones sociales, la literatura deja de ser formadora para convertirse en la principal responsable del goce estético, abriéndose hacia lectores y no lectores, es decir sociedades alfabetizadas. Además potencia el contacto ficción audiovisual. Así según lo que señala Colomer, “Lamodernización de la literatura infantil y juvenil ha incluido también formas y recursos literarios provenientes de la interrelación entre literatura y medios audiovisuales” (pp. 133). Por ende se valora de igual forma el código verbal como el icono verbal, por esto no es raro encontrar en esta selección preponderantemente libros álbum y cuentos ilustrados, es decir presencia de ilustraciones. Ellibro álbum ocupa particularmente gran parte del listado esto por sus diversas potencialidades, las cuales según lo estudiado durante el módulo pueden ser que está construido sobre dos 2 códigos: verbal y visual, siendo ambos imprescindibles para la comprensión, la relación entre palabra e imagen puede ser de complemento, utiliza como recursos la intertextualidad que implica el uso de “detalleslanzados como desafíos, como placeres añadidos y propio de una literatura múltiple , que traspasa al lector la necesidad de crear la unidad de la narración” (Colomer: 136)
Los criterios utilizados para la construcción de las selecciones se basan fundamentalmente en la presencia en los textos de temáticas por un lado ficcional verosímil: se imitan rasgos del mundo real en una narración ficticia (lagran mayoría de los textos literarios) y por otro ficcional no verosímil: reglas y características que no corresponden a un referente del mundo real (narrativa fantástica). Por lo tanto en los textos seleccionados es posible encontrar una ruptura de la lectura inocente, variadas parodias y desmitificaciones diversas en todo ámbito, juegos textuales y presencia de mixtura con diversidad de géneros.Autores Imprescindibles Nacionales



Mauricio Paredes

Nació en Santiago de Chile. Estudió Ingeniería Civil eléctrica en la Pontificia Universidad Católica de Chile y ejerció profesionalmente hasta el año 2001, momento en que decidió dedicarse en forma exclusiva a la literatura.
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