autoriazión clases de yoga
1ª ESCENA
CANCIÓN: NOCHES DE ARABIA (1’19). 1º y 2º ESO. Todos de negro con decorado.
Comienzan a entrar los alumnos de 1º ESO, ambientando un desierto. También estará 2ºESO que recrean un mercado. ¿Fran Falcón (4º ESO) como narrador?
NARRACIÓN DE FRAN FALCÓN
2ª ESCENA
CANCIÓN: UN SALTO ADELANTE (2’22).
Esta escena se desarrolla en el mercado (2º ESO).ALADINO (Mariano 4º ESO).
3ª ESCENA
CANCIÓN: CHICOS DE LA CALLE (1’52). Algunos alumnos de 6º EP como la guardia. Jafar sale con ellos.
Jasmín entra paseando por el mercado, Aladino la sigue, sefija en ella (pasea con ella, le ayuda, se ríen). La acusan de robar, pero aparece Aladino y se presenta como el culpable. Es apresado y llevado a la cárcel. Se van los alumnos de 2º ESO con el decoradodel mercado. Se queda solo en el escenario Aladino.
4ª ESCENA
CANCIÓN: UN SALTO ADELANTE REP. (1’1’’)
Aladino está solo en la cárcel, a la luz de los barrotes.
5ª ESCENA
CANCIÓN:PRÍNCIPE O LADRÓN (3 DEL MUSICAL) (3’33) 1º EP (príncipes y princesas)
Jasmín canta desde su palacio y Aladino desde la cárcel.
6ª ESCENA
CANCIÓN: LA HORA DE JAFAR (2’43) Trozo de esta canción. ConNarrador.
Jafar prepara su plan. En su bola de cristal ve que Aladino tiene un corazón puro y puede ser quién coja la lámpara de la cueva.
7ª ESCENA
CANCIÓN: PODER (6 DEL MUSICAL) (4’03’’) Jafar y6º EP como guardia y soldados.
8ª ESCENA
CANCIÓN: LA HORA DE JAFAR (podemos mirar otras bandas sonoras). Jafar, algunos soldados de 6º EP, 1º ESO desierto.
Jafar lo lleva por el desiertohasta la cueva en la que se encuentra la lámpara maravillosa y la alfombra mágica. Aladino (siempre con su mono Abú) coge la lámpara y la alfombra. Han tocado algo y se destruye la cueva. El quedadentro con la lámpara y la alfombra mágica.
9ª ESCENA
CANCIÓN: SOLA ESTOY SOLO ESTOY (12 DEL MUSICAL) (3’50)- 4 AÑOS.
10ª ESCENA
CANCIÓN: UN AMIGO FIEL (2’26). Genio, Aladino, Abú,...
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