Autoridad Docente

¿Autoridad Docente Perdida?

Los habitantes de nuestra nación han pasado por algunos sucesos en los cuales la cultura no ha resultado inmune. El primero de los casos es el de las dictaduras, quehan cerrado todas las fronteras de la libertad y arremetieron contra la sociedad con brutal represión. Los sistemas educativos, no han pasado ese proceso indemnes, pues las dictaduras también handejado su huella.
Intelectuales, docentes y estudiantes fueron consideramos como potenciales subversivos. En Argentina desaparecieron, fueron asesinados, puestos en prisión u obligados a exiliarse milesy miles de ellos. Hubo gente que murió por enseñar y por aprender. Sin duda se vivieron tiempos de total autoritarismo, los derechos de las personas no han sido de gran consideración en esta etapa.Estas etapas, dejaron abierto el camino para la implementación de modelos neoliberales donde el sistema de distribución no se ha implementado en forma equitativa. Se acortaron los presupuestos eneducación, salud y organismos culturales. El Panorama económico de la población tampoco ha sido alentador, lo que terminó por generar una verdadera crisis en la cual aún nos encontramos inmersos comosociedad. Hoy dia, contamos con altos índices de marginalidad, criminalidad y violencia en todos los contextos. La sociedad cuenta con un “resentimiento” que arrastra desde los años de las dictaduraspor tantas muertes y desapariciones que han quedado impunes. Es cuestión cotidiana encontrarnos con hechos delictivos o violentos los cuales nos son debidamente sancionados por la justicia, es decir,esa herida abierta en la sociedad trajo por consecuencia la libertad para que cualquier habitante pueda obrar inmoralmente sin recibir un castigo porque enseguida se anteponen “los derechoshumanos”, lo que genera en los ciudadanos un completo descreimiento por la autoridad y confronta los sectores sociales. Dicha resistencia a la autoridad, es padecida en todos los ámbitos y hasta la vivimos...