Autoridad pedagogica

Autoridad pedagogica
Enviado por conii278
 
05/01/2015
 
598 Palabras
Principales características que debe tener un profesor de E.M. para ser una autoridad pedagógica 

Para poder saber lascaracterísticas principales de un profesor considerado como autoridadpedagógica debemos definir que entendemos por autoridad pedagógica. Hemos visto en los textos que autoridad pedagógica se refiere a unreconocimiento de los estudiantes para obedecer a un profesor, unarelación social que se caracteriza por una obediencia aceptada.

Teniendo esto en cuenta podemos preguntarnos qué es lo que tienen deespecial estos profesores, o que hacen ellos para que los alumnosacepten lo que dice y crean que es suficiente para obedecerles. Esto pues sabemos que los estudiantes actuales no son como los de antes, noaceptan las cosas solo porque se los diga alguien mayor querepresente a la institución, ellos cuestionan todo y en general consideran a los adultos como sus iguales y que no por ser de mayor edaddeben obedecerles sino que debe haber una razón o deben“ganárselo”.

Una de las características principales que considero deben tener estos profesores para que los alumnos le obedezcan es el respeto hacialos alumnos, ya que cuando un profesor respeta a los alumnosestos consideran el respetarlo, pero si por otro lado como hablaba el texto el profesor desvaloriza o le falta el respeto a los alumnosestos harán lo mismo con él. 

En este respeto reciprocodebemos destacar que muchos profesores no se dan el tiempo de conocer a sus alumnos, su cultura, pensamiento y formas de actuar por lo tanto nosaben cómo tratarlos y en vez de intentar comprenderlos paraayudarlos, llevarse bien y tener una relación sana con respeto por ambas partes tienden a juzgar a los jóvenes y tratarlos de una manera quehace que estos se alejen más de ellos y no quieranobedecerles. Por lo tanto los profesores en vez de hacerse una idea de los alumnos o de por que actúan de tal forma deberían conocer sus historias,...