Autorregulacion

PRÁCTICA DE AUTORREGULACIÓN


Planeación

Actividades
Preguntas
Respuestas
Analizar el objetivo que se describe en el curso.
¿Qué tengo que hacer?

Analizar las aptitudes y habilidadesque se requieren para estudiar y aprender la modalidad de aprendizaje a distancia



¿Qué se pretende que aprenda?
Desarrollar capacidad para autorregular el aprendizaje independiente, planeare,supervisare y modificare mis estrategias de estudio


Objetivos personales
¿Por qué lo voy a hacer?
Es válido el objetivo ya que requiero aprender a desarrollar habilidades, modificar o regularactitudes y aptitudes
Para cumplir el requisito de aprobar el examen



¿Qué logro si lo hago?
El logro es cumplir una meta específica inicial aprobar un examen pero también adquirir y ampliarciertos conocimientos




Actividades
Preguntas
Respuestas
Características de la tarea
Tipo de contenido
Nivel de aprendizaje
Contexto
¿Se basa en un tema declarativo o en unoprocedimental?

Es procedimental porque implica analizar y desarrollar capacidades y habilidades de estudio



¿Voy a memorizar, comprender o aplicar el conocimiento?
Tengo en parte que memorizarcomprender y hasta aplicar lo aprendido



¿Cómo hay que hacerlo, en forma individual o en equipo?
Existen ambas posibilidades esta de por medio un asesor y existe un grupo de compañeros todosinvolucrados en la misma actividad que es aprender Estrategias de Aprendizaje en Línea o a Distancia



¿Contaré con el apoyo de alguien más?
Me apoya mi asesor en caso de dudas el estacapacitado para orientarme



¿Necesito preparar algo antes de la actividad?
Requiere administrar o autorregular el tiempo y programarme para cumplir el criterio de 10 horas para estudiar la primeraparte en 5 días de actividad aún con distractores u obstáculos que surgen a veces



¿Existe algún límite de tiempo?
Esta establecido que son 5 días y 10 hrs de estudio aproximadas para...