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Introducción a los Estudios Universitarios


Meta: Felicidad

-Para realizarnos como personas y ser felices debemos usar correctamente nuestra libertad.
-Para elegir bien necesitamos buena información.
-Oráculo del defu: “ conocerte a ti mismo” vi piedra con poderes.
-Filo, ¿cómo debemos vivir? Tratar de entender la vida

Preguntas fundamentales del hombre (Kant)

1.- ¿qué puedoconocer? De que soy capaz etc.
2.- ¿qué debo hacer? Acciones todo mundo se pregunta
3.- ¿qué me cabe esperar? Que sentido esto.
4.- ¿quién soy yo?


Facultades de la persona:

(4 herramientas para poder enfrentar nuestra vida)

Inteligente Voluntadsuperiores
(espirituales)
int.bruta



Biológicas-físicas AfectividadInferiores
Instintos (materiales)
Parte afectiva abajo

Materias de humanidades (no las puse)














Institución de EducaciónSuperior



Formación académica
Profesional
Humana (valores)
Cultura

-alumnos, profesores,
-cátedras/ carreras Prof.
-programa de estudio validez oficial


Naturaleza y propósito de la Universidad

Ayuntamiento de maestros yescolares con la voluntad y en el entendimiento de aprender los saberes. ( Alfonso X. Siete partidas)

Desglose de la Definición

· Ayuntamiento:
corporación de personas que se constituyen para tratar algún asunto ( caminar juntos)

Maestro:
capaz de enseñar a otros

-Escolar:
liberado de sus obligaciones para dedicarse a cosas que tienen valor en si mismas
(shola- otiu= tiempo libre-osso)

Voluntad:
firma querer, amor a la sabiduría

Entendimiento:
leer dentro, profundizar.

Aprender:
Hacer propio énfasis en estudiantes.

Saberes:
Artes liberales o libres.






Artes liberales y Artes Serviles

Serviles:

Medios para conseguir un distinto de ellos mismos para desocupar la vida del hombre.
(oficios, técnicas, contenidos)

Liberales:

Las que seestudian o practican por el deleite enriquecimiento que por si mismo producen. Nos hacen libre.

Libres


Tecnología, filosofía, derecho, medicina.




Trivium: gramática, retórica y dialéctica.




Cuadrium: aritmética, geometría, astronomía y música.






















Origen de la Universidad

·Micenaria, Europea y católico.
producto occidental:

a)filo griega
b) imperio romano
c) cristianismo

Filosofía Griega:

paso del mito al logos.
-logos= orden, pensamiento, palabra.
-el mundo tiene una orden y podemos conocerlo.
-el hombre no crea este orden, lo descubre.
-explicación de la realidad por sus causas.
-aparición de la ciencia especulativa y teórica.

La universidad, cede de la ciencia y sabiduría institución de la razón,amante del saber.. no hubiera sido posible sin la aportación griega.

Imperio Romano:

-orden, paz y unidades (pax romana)
-hombres prácticos
-condiciones de pax: infraestructura, idioma, derecho, legiones.
- imponían ese mínimo de condiciones y se respetaban e incluso, asumían, la idiosincrasia de los pueblos conquistados.
- unidad en la universidad
-cohesión social
- Sin esta voluntad...