Auxiliar Cuna 1er tri 2014

LECCIÓN
Año A
Primer trimestre

Lección 1

Dios hizo mi mundo
GRACIA

Es el amor de Dios por nosotros.

Versículo para memorizar
“Dios vio que todo lo que había hecho estaba muy bien” (Génesis 1:31, DHH).

Referencias
Génesis 1:1-2:3; Patriarcas y profetas, pp. 24-32.

Objetivos
Los niños...
Conocerán que Dios hizo el mundo porque nos ama.
Sentirán felicidad por el mundo deDios.
Responderán agradeciendo a Dios por el mundo que hizo.

Mensaje

Dios hizo un mundo maravilloso porque me ama.

Breve introducción a la lección
RESUMEN DE LA LECCIÓN

PARA EL MAESTRO

En seis días, Dios creó un hermoso mundo
para nuestro regocijo. Él hizo todas las cosas
que pudiéramos necesitar para nuestra vida
física. Pero más que eso, él hizo un mundo
hermoso paraenriquecer cada día nuestra vida.

“Cuando salió de las manos del Creador, la
tierra era sumamente hermosa. La superficie
presentaba un aspecto multiforme, con
montañas, colinas y llanuras, entrelazadas con
magníficos ríos y bellos lagos [...] Agraciados
arbustos y delicadas flores saludaban la vista
por dondequiera que se mirara [...]
“Una vez creada la tierra [...] fue introducido
en elescenario el hombre, corona de la
creación para quien la hermosa tierra había sido
aparejada. A él se le dio dominio sobre todo lo
que sus ojos pudiesen mirar; pues, ‘dijo Dios:

Esta lección es acerca de la gracia.
Los niños pequeños pueden captar la idea
de que Dios hizo nuestro mundo para nosotros
porque nos ama. Esta lección cuenta a los niños
acerca de todas aquellas cosas hermosas y losanima a disfrutar lo que Dios hizo y agradecerle
por ello.

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UNO

Hagamos al hombre a nuestra imagen,
conforme a nuestra semejanza’ [...]
“Aquí se expone con claridad el origen de la
raza humana [...] Dios creó al hombre conforme
a su propia imagen. No hay en esto misterio”
(Patriarcas y profetas, pp. 24, 25).

DECORACIÓN DEL SALÓN
Las decoraciones del salón son diseñadas
parausar durante todo el trimestre. Una escena
de la naturaleza con árboles, plantas con flores,
arco iris o listones de colores brillantes colgando
del techo, pájaros, animales de peluche, sol,
alguna representación de agua (pequeño
recipiente, plástico transparente sobre papel o
tela de color azul con piedras a su alrededor)
serían oportunos para las lecciones de este mes
y los próximos dosmeses cuando los niños
aprendan acerca de Noé e Isaac. Puede usarse
una figura bien grande de Jesús pegada sobre
hielo seco.
Haga un árbol en la pared usando tela
marrón, de cáñamo o bolsas de papel oscuro

juntas para formar un tronco pequeño. Recorte
en papel verde hojas para pegar en las ramas.
Insectos artificiales o pájaros que se coloquen
en el árbol.
Para la creación, enciendaestrellas que
brillen en la oscuridad con luces pequeñas
colgadas de cuerdas en el cielo raso del salón.
Puede decorar el mural periódico con los
conocidos “círculos de la creación” o con
cuadros que muestran las cuatro estaciones del
año. Otra opción es preparar un cuadro “Dios
hizo las flores y me hizo a mí”, con flores de
cartulina forradas con colores brillantes y tallos y
césped en laparte inferior. En el centro de cada
flor puede pegar la fotografía de los niños, sus
siluetas, o escribir sus nombres.
Consiga una fotografía de cada uno de los
miembros de su clase para usar como opción
en la actividad para hacer y llevar, de la cuarta
semana. Pida a los padres que traigan o tomen
la fotografía de su hijo al principio del mes.

13

LECCIÓN 1

Desarrollo del programaSECCIÓN
Bienvenida

MINUTOS

ACTIVIDADES

MATERIAL NECESARIO

Conforme Saludo a los niños
llegan

1
Tiempo para
los padres

Hasta 5

Actividades
preliminares

Hasta 10

2
A. Canasta con libros
B. Modelado en plastilina
C. Rincón de animales
D. Juguemos a encontrar
E. Rincón del zoológico.
F. Arrullar muñecas
G. La mecedora
H. Armar rompecabezas

Libros...