Auxiliar ES 1T 2016

Enero a Marzo de 2016

REBELIÓN Y
REDENCIÓN

Preparado por el
Departamento de Escuela Sabática
de la División Suldamericana de la
Iglesia Adventista del Séptimo Día.

Coordinación General:
Pr. Edison Choque Fernández
Director de Escuela Sabática de la DSA
Secretaria: Pamela Lima
Diagramación: Tiago Wordell

REBELIÓN Y
REDENCIÓN

Traducción: Dora Orquídea Raso
Ilustración de tapa: Thiago LoboColaboradores:
UA – Horacio Cayrus
UB – Adonirám Alomía

Enero a Marzo de 2016

1o Trimestre 2016
Índice

Pág.

UE – Emerson Freitas

Mensaje

3

UPN – Heber Bendezú

Desaf íos del trimestre

5

UPS – Edwin Regalado

1. Crisis en el Cielo

13

2. Crisis en el Edén

15

3. La rebelión global y los patriarcas

17

UCh – Rodrigo Cárcamo

UP – Tito Valenzuela
UU – Fabián Marcos
UCB – Edimilson Lima4. Conflicto y crisis: Los jueces

19

USEB – Eber Nunes

5. La controversia continúa

21

UNB – Ivanildo Cavalcante

6. Victoria en el desierto

23

UCOB – David Sabino

UNoB – Arildo Souza

7. Las enseñanzas de Jesús y la gran controversia

25

ULB - Osmar Borges

8. Camaradas de armas

27

9. La gran controversia y la iglesia primitiva

29

UNeB – Carlos Augusto
USB – Alex Palmeira

10.Pablo y la rebelión

31

11. Pedro y la gran controversia

33

12. La iglesia militante

35

13. La redención

37

Sugerencias de programas para directores de Escuela Sabática

Mensaje
Una Escuela Sabática relevante y solidaria
“La obra de la escuela sabática es importante, y todos los que están interesados
en la verdad deberían tratar de hacerla prosperar” (Elena de White, Consejos sobre
laobra de la Escuela Sabática, p. 9).
Uno de los grandes desaf íos que tenemos como líderes es hacer la Escuela Sabática próspera y relevante. La prosperidad y relevancia pasan por el beneficio
significativo que reciben nuestros “clientes” que son los miembros de la iglesia, y
como consecuencia, la comunidad donde esa iglesia está ubicada. Pero vamos a
comenzar con una pregunta: ¿Cuál es el impactode la Escuela Sabática sobre la
vida de la iglesia y de la comunidad?
Veamos algunos beneficios que se desprenden de la Escuela Sabática:
1. El beneficio de la lección. El producto más importante de la Escuela Sabática se llama lección, la pregunta es: ¿Qué impacto tiene ese producto sobre
la vida del consumidor final?
Respuestas:
a. El estudio sistemático de la Biblia a través de la lección, sinduda,
fortalece la fe, porque la fe viene por la Palabra de Dios, así que
cuando nuestras convicciones en la Palabra de Dios están firmes,
nuestra fe también estará firme. Una persona poderosa en su fe hará
grandes cosas para Dios.
b. Adquisición de hábitos devocionales. La Escuela Sabática promueve el estudio diario de la lección, esta repetición generará hábitos saludables que conducirán a losmiembros a tener una relación
íntima con Dios y su Palabra. Quien tiene una buena relación con
Dios, tendrá una buena relación con los demás.
2. El beneficio del desarrollo de los dones espirituales. Para que un conocimiento sea considerado una competencia esencial, debe estar asociado
a un proceso sistemático de aprendizaje, que involucra descubrimiento,
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Sugerencias de programas paradirectores de Escuela Sabática

Sugerencias de programas para directores de Escuela Sabática

innovación y capacitación de las habilidades, para llegar a ser dones al servicio de Dios. La Escuela Sabática debería ser el centro principal de descubrimiento, capacitación y desarrollo de los dones espirituales. Los dones no
son para nuestro beneficio sino para beneficio del gran proyecto de Dios
de salvar alas personas. Cuando ejercemos nuestros dones seremos más
solidarios, pensaremos más en los demás.
3. El beneficio de ministrar la Biblia. Dar estudios bíblicos no es una tarea
exclusiva de los que tienen el don, es una tarea universal (Mat. 28:18-20).
Nada impacta más la vida de una persona que cuando es testigo presencial de la transformación de otra persona, y esto se logra en el momento...