AUXILIARES AUDITIVOS
Páginas: 4 (967 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2013
“AUXILIARES AUDITIVOS”
ENSAYO
Introducción
Con el paso de los años, los auxiliares auditivos se han ido haciendo más pequeños y más cómodos para los pequeñísimos oídos de los niños, de maneratal que ahora es posible dotar de la amplificación necesaria a cualquier niño con pérdida auditiva. No obstante, esto no significa que los auxiliares auditivos proporcionen una audición perfecta. En laspérdidas auditivas sensorineurales, siempre hay alguna distorsión del sonido y la mayoría de los niveles de audición no pueden ser llevados a la normalidad.
Sistema auditivo
El oído se divideusualmente en tres zonas, llamadas oído externo, oído medio y oído interno, de la cuales cada una tiene su función; los estímulos sonoros se propagan a través de estas zonas, sufriendo diversastransformaciones hasta su conversión final en impulsos nerviosos. Cuando existe una perdida auditiva se tiene que verificar la causa y el grado de perdida auditiva, y en que parte del oído fue esta perdida. Lapersona sorda es aquella cuya audición no le es suficiente para comunicarse oralmente, necesitando para ello de amplificación y entrenamiento especializado.
Auxiliares Auditivos
Son un sistema deamplificación en miniatura que aumenta la intensidad del sonido para que el usuario pueda escucharlo más fácilmente.
Existen varios tipos de auxiliares: de caja, de curveta, adaptados al armazón de loslentes, intraurales o intraculares e intracanal:
AUXILIARES DE CAJA: estos aparatos tienen todos los componentes, menos el molde, en un compartimento o caja cuyo tamaño es similar al de unacajetilla de cigarros.
Monoculares: un aparato para un oído.
Binaurales: dos aparatos, uno para cada oído.
Seudobinaurales: un aparato para ambos oídos. Estos son adecuados para pérdidas de media aprofunda, recomendables para personas mayores.
AUXILIARES DE CURVETA: son mas modernos y mucho mas pequeños y consisten en un comportamiento en forma de riñón de aproximadamente 1 cm. de largo y 2 cm....
ENSAYO
Introducción
Con el paso de los años, los auxiliares auditivos se han ido haciendo más pequeños y más cómodos para los pequeñísimos oídos de los niños, de maneratal que ahora es posible dotar de la amplificación necesaria a cualquier niño con pérdida auditiva. No obstante, esto no significa que los auxiliares auditivos proporcionen una audición perfecta. En laspérdidas auditivas sensorineurales, siempre hay alguna distorsión del sonido y la mayoría de los niveles de audición no pueden ser llevados a la normalidad.
Sistema auditivo
El oído se divideusualmente en tres zonas, llamadas oído externo, oído medio y oído interno, de la cuales cada una tiene su función; los estímulos sonoros se propagan a través de estas zonas, sufriendo diversastransformaciones hasta su conversión final en impulsos nerviosos. Cuando existe una perdida auditiva se tiene que verificar la causa y el grado de perdida auditiva, y en que parte del oído fue esta perdida. Lapersona sorda es aquella cuya audición no le es suficiente para comunicarse oralmente, necesitando para ello de amplificación y entrenamiento especializado.
Auxiliares Auditivos
Son un sistema deamplificación en miniatura que aumenta la intensidad del sonido para que el usuario pueda escucharlo más fácilmente.
Existen varios tipos de auxiliares: de caja, de curveta, adaptados al armazón de loslentes, intraurales o intraculares e intracanal:
AUXILIARES DE CAJA: estos aparatos tienen todos los componentes, menos el molde, en un compartimento o caja cuyo tamaño es similar al de unacajetilla de cigarros.
Monoculares: un aparato para un oído.
Binaurales: dos aparatos, uno para cada oído.
Seudobinaurales: un aparato para ambos oídos. Estos son adecuados para pérdidas de media aprofunda, recomendables para personas mayores.
AUXILIARES DE CURVETA: son mas modernos y mucho mas pequeños y consisten en un comportamiento en forma de riñón de aproximadamente 1 cm. de largo y 2 cm....
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