Avaluo5

Columbia Centro Universitario

NURS 3504

Objetivo Terminal


Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el uso de destrezas al evaluar la
cabeza y el cuello.

Objetivos Capacitantes



Conocer la anatomía de la cabeza y el cuello.
Explorar de una manera precisa la cabeza y el cuello de manera que se puedan
obtener datos objetivos adecuados.
Diferenciar entre unoshallazgos físicos normales de otros anormales.

Anatomía y Fisiología


Formada básicamente por dos zonas: el cráneo y los huesos de la cara.



Cumple una función muy importante:
 Contienetodo el sistema nervioso central, con excepción de la médula.


Huesos de la cara dan soporte a la nariz y a toda la cavidad nasal, a los ojos
y al aparato masticador.

Cabeza (*véase figura10-1, pág. 255)


Formada por 7 huesos
 2 frontales
 2 parietales
 2 temporales
 1 occipital



Algunos de estos huesos protegen el cerebro, mientras que otros forman la estructura
dela cara.



La cabeza presenta cavidades para:
 Ojos
 Nariz
 Boca

Referencias más importantes de la cara: (*véase figura 10-2, pág. 255)
 Hendidura palpebral
 Pliegue naso labial*Referencia: Seidel, Ball, Dains, Williams. (2006). Mosby Guide To Physical Examination. (6th Ed.) Mosby.

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Cabeza


La estructura ósea dela cara esta formada de los huesos:
o Frontal
o Nasal
o Cigomático
o Etmoides
o Lagrimal
o Esfenoides
o Maxilar



Todos los bebés nacen con espacio entre los huesos del cráneo(fontanelas). Esto
permite que los huesos se muevan, se cierren y se superpongan cuando el bebé sale
por el canal del parto.



Poco a poco, a medida que crece el bebé, el espacio entre los huesos secierra y
desaparece.



Estos huesos quedan unidos a través de articulaciones especiales llamadas suturas.

Formación de la Cabeza


Músculos faciales inervados por nervios craneales V y...