avance estudios de caso

Páginas: 6 (1490 palabras) Publicado: 21 de julio de 2013

ESTUDIO DE CASO








PSICOLOGÍA APLICADA








Presentado por:
DIANA MARCELA RINCÓN LADINO




Código
111018





Presentado a:
DRA. ROCÍO BARBOSA






FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MARTÍN
BOGOTÁ D.C.
2013


ESTUDIO DE CASO

Jennifer Lizeth Astudillo Torres
13 años de edad.
Grado P3.
Discapacidad: Retardo Mental Severo.

La niña JenniferAstudillo se encuentra en el momento, en la institución Fundación Fe. La Fundación se encuentra ubicada en la calle 36 No. 6-26 en los cerros orientales de Bogotá, en el nororiente de la localidad 3 de Santa Fe. Se ubica alterno al parque Nacional.

La Fundación Fe ofrece servicios de salud, educación, protección, familia y comunidad.

La población que atiende:
La FUNDACIÓN FE brinda atenciónintegral a las personas con limitación cognoscitiva.

Misión:
Por medio de servicios especializados de calidad en Salud, Educación y Protección, partiendo del reconocimiento de los derechos; busca mejorar la calidad de vida, fortalecer los vínculos familiares, movilizar la comunidad y consolidar redes de apoyo, como soportes del tejido social requerido para su plena integración a la sociedad.Filosofía:
FE atiende población de todas las edades y estratos socio económicos, cuenta con tarifas diferenciales y coordina acciones intersectoriales para integrar los recursos existentes en beneficio de recién nacidos, niños (as), jóvenes y adultos con discapacidad cognitiva y/o trastornos del desarrollo.

Para esto la FUNDACIÓN FE cuenta con un personal idóneo, competente, corresponsablecon el Estado y la Familia, con recursos tecnológicos y científicos de alto nivel. Actualmente cuenta con un equipo científico- técnico conformado por: Coordinadoras de área, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, educadores, trabajadores sociales, auxiliar de enfermería y de aula; y un equipo administrativo-financiero de apoyo a la gestión.
FE posee hoy con unasede propia. Es una entidad que cumple con los requisitos como Institución Prestadora de Servicios del Sector Salud (IPS), como Institución de Educación no formal y tiene licencia de funcionamiento como entidad de protección emitida por el ICBF.


DISCAPACIDAD

Retardo Mental Severo
ETIOLOGIA

1. Trastornos hereditarios.
2. Alteraciones tempranas de desarrollo embrionario:
Síndromes deinfluencia prenatal (alcohol, cigarrillo, drogas, etc.)
Infecciones maternas.
Exposición a medicamentos, radiaciones, etc.
3. Problemas de gestación:
Malnutrición fetal
Alteraciones perinatales (Problemas de reanimación, dificultad respiratoria, meningitis, etc.).
4. Enfermedades adquiridas en la infancia.
5. Otras etiologías:
Intoxicaciones con plomo, arsénico.
Tumores intracraneales.Enfermedades neuroendocrinas.
Problemas conductuales (abandono, carencia de estímulos, etc.).
Lesiones cardiorrespiratorias.

En la historia clínica de la niña Jennifer Astudillo, no aparece la causa real de su discapacidad y se especifica en ella, que a la madre se le realizó preguntas rutinarias antes, durante y después del embarazo y preguntas sobre antecedentes familiares, donde no se registróalgún dato relevante que pudiese identificar la etiología de la paciente.

Bantús Llora, Sergi. (26 de agosto de 2012). Psicología Infantil y Juvenil. Psicodiagnosis.es. Disponible en la web:
http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/trastornossocialesintelectuales/elretrasomental/index.php

INCIDENCIA

Se manifiesta antes de los 18 años y algunos estudios tienen estimado que retardo mentalafecta 3 a 4% de la población infantil y adolescente.
CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS

Pueden adquirir algunos conocimientos simples y concretos de sus datos personales, familiares, así como de objetos personales de uso habitual aunque estos pueden no ser persistentes debido a su dificultad para fijarlos en la memoria de largo plazo.

Jennifer, únicamente atiende a su primer nombre y en...
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