avance programatico
ASIGNATURA ESTATAL
AVANCE PROGRAMÁTICO DEL SEGUNDO BIMESTRE
BLOQUE II. CONFORMACIÓN DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD
TEMA:
CULTURA DE LA LEGALIDAD PARAPREVENIR SITUACIONES DE RIESGO
SUBTEMAS:
¿Qué es y para qué sirve la cultura de la legalidad?
Situaciones de riesgo relacionadas a la ilegalidad: mal uso y abuso de las tecnologías de lainformación, extorsión, acoso, ciberbullying, entre otros.
¿Qué es cultura cívica?
Mecanismos de los adolescentes para vivir una cultura de la legalidad
APRENDIZAJES ESPERADOS
Conoce el usode normas y acuerdos para justificar su relación con la convivencia democrática, pacífica, participativa y respetuosa.
Explica la importancia de la cultura de la legalidad para prevenir riesgos ypropone acciones que la promuevan en la familia, amigos y escuela.
Define los mecanismos y procedimientos democráticos para construir normas que favorezcan la convivencia en su contexto.
TEMA:LAS NORMAS COMO FORMA DE VIDA Y ORGANIZACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
SUBTEMAS:
¿Qué son las normas y cuál es su función?
Respeto y cumplimiento de las normas: responsabilidad yconsecuencias.
Instauración y modificación de las normas a través de procesos democráticos.
La normas en la convivencia escolar: aceptación, autorregulación y participación.
COMPETENCIAS
Sentido de justicia y legalidad.
Valoración de la democracia como forma de vida y de gobierno.
EJES FORMATIVOS
Formación ética.
Formación ciudadana.
SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIALElaboración de diez propósitos para el segundo bimestre, basados en el temario.
Armar un mapa satelital a través de una lluvia de ideas para unificar el concepto de “NORMA”
Puesta en común de ladefinición
De manera individual enlistar diez lugares donde se cree existen las normas
Completar la lista con veinte lugares al socializar la información
Ejercicio de reconocimiento de los beneficios...
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