avances de metodos




Universidad Tecnológica de Panamá
Facultad de Ciencias y Tecnología
Lic. En Comunicación Ejecutiva Bilingüe


Metodología de la Investigación


Proyecto Final
Avance No. 1
“¿Por quéno ser trilingües?


Pertenece a:
Marissa Mendoza


Profesor:
Juan Corella



2014

Índice

Introducción
Objetivos
Misión y Visión
Problemas de investigación
Justificación de lainvestigación
Alcances y limitaciones
Cuadro de operaciones
Anexos














Introducción

La carrera en Comunicación Ejecutiva Bilingüe que instruye la Universidad Tecnológicade Panamá, se basa en las lenguas: español (la lengua materna, de nosotros los estudiantes) y el inglés (lengua universal; de gran importancia para la vida laboral). En el cuarto año de la carrera –elcuál solo presenta un semestre- se enseña un tercer idioma, en la materia de Lengua y Cultura Extranjera. Entonces, ¿por qué no empezar la enseñanza de este tercer idioma desde el primer año de lacarrera?
Es cierto que el idioma Inglés, es el idioma universal para comunicarse con personas de todo el mundo. Incluso cuando las personas no lo hablan de la manera correcta, acuden a éste cuando seencuentran en problemas de comunicación en un país que no es el suyo, inclusive si el país no tiene el inglés como lengua materna.
Como dijo Nelson Mandela. “si hablas a una persona en una lengua queentiende, las palabras irán a su cabeza. Si le hablas en su propia lengua, las palabras irán a su corazón” y es que aunque el inglés sea considerado el idioma universal; al ser el que se utilizapara entablar relaciones de todo tipo, solo será respetado por las demás personas como un idioma de negocios. Pero si se habla a esas personas en su idioma materno, éstas se sentirán honradas y querránentablar una relación más confiable y amistosa.
Mi investigación está basada en el por qué, como comunicadores, es necesario el hablar una tercera lengua desde el primer año de nuestra carrera; con...