AVANCES DEL PRIMER BIMESTRE 5TO

GRADO Y GRUPO: 5º
MAESTRA: María Candelaria Romero Rosales.
PRINCIPALES AVANCES EN MI GRUPO EN ESTE BIMESTRE (lectura, escritura, matemáticas, participación, asistencia, otros).
INICIATIVAPEDAGÒGICA QUE ME ESTÀN DANDO BUENOS RESULTADOS.
¿POR QUÈ CONSIDERO QUE ME ESTÀ FUNCIONANDO ESTA INICIATIVA?
- El grupo de quinto grado está integrado por 15 niños (as) de los cuales 7 son niñas y 8niños, así como también dentro del mismo alumnado hay 7 alumnos que presenta alguna Necesidad Educativa Especial.
- En un inicio el grupo presentaba problemas de rezago principalmente se observaba enMatemáticas y Lecto-escritura.
-Se ha logrado un 90% en la lectura, el 10% no traen un hábito lector.
-En la escritura se ha logrado un avance del 80% de los niños ya que el 20% todavía tienendificultad en el trazo, no le dan buen uso al cuaderno (no respetan el margen del cuaderno), no tienen una segmentación y una buena ortografía.
En matemáticas de 15 niños, 7 niños ya logran analizar,comprender un problema ya que al inicio del ciclo traían dificultad el grupo en la resolución de problemas trabajando la narrativa.
-En participación se ha logrado un avance del 80% a los niños les costabamucho dar su punto de vista no tenían un buen argumento al defender un tema frente al salón ya ahorita cuestionan.
-En cuanto a la asistencia es muy buena ya que el grupo asistes diariamente a laescuela.
-En disciplina se ha logrado un avance del 80% ya que al iniciar con ellos mostraban un gran problema de disciplina, antipatía y actitud, unos de los problemas en los niños era que no permanecíansentados trabajando y en calma y en todo momento interrumpían la clase con comentarios fuera del tema provocando avanzar muy poco en los contenidos.

-Al iniciar con la clase se plantean actividadespara iniciar el día trabajando la lectoescritura, matemáticas, actividades para una convivencia sana y pacífica así como las fortalezas.
-Se trabaja diariamente con la lectura compartiendo una...