aventos

Como se escriben las palabras.
1. ¿Qué es la ortografía?
La escritura del idioma es español es fonético-alfabética, así como la de la mayoría de las lenguas occidentales. Lenguas con este tipo de escritura, las letras (grafías) poseen sonidos correspondientes a fonemas (sonidos distintivos en una lengua) de la lengua oral. Existen también las escrituras del tipo fonético-silábica (japonés,hebreo) cada grafía representa una silaba, escritura del tipo ideográfica (chino) las grafías representan ideas y no sonidos.
La regla básica para el sistema de escritura fonético-alfabético es que la misma grafía representa siempre el mismo fonema, es una relación reciproca entre sonido y letras. En nuestro idioma la relación ideal entre fonemas y grafías solo se mantiene en pocos casos: entre ocholetras y su dígrafo (ll, rr o ch) y sus respectivos fonemas. Se trata de las letras A, E, O, D, F, L, P, T y del dígrafo CH. Tan solo en estos casos la relación grafía-fonema es recíproca, ideal y directa. En todos los demás casos las relaciones son de tipo NO directa. Los posibles casos son: a) Una grafía representa un fonema “R fuerte” en Rosa y “r suave” en pero.
b) Unfonema puede ser representado por más de una grafía, “R fuerte” en Rama y RR en amarrar.
c) Ocurre también que la grafía represente un fonema en un caso y sea afonética 8no representa ningún sonido) en otro, U representa /u/ en guante y es afonemática en guerra, queso.
d) La misma letra puede representar fonemas diferentes en posiciones diferentes de laspalabras, G representa un fonema suave en las combinaciones gue/gui también seguida de las vocales A, O, U, pero representa un fonema fuerte seguido de E o I.
e) Un mismo fonema también puede ser representado por tres o hasta cuatro grafías diferentes, sin cambiar su pronunciación. /k/ corresponde a C en casa, K de kilómetro, Q en quizá.

Junto a esto aparece lo que llamamosortografía (Normativa que fija en un período histórico determinado cual será la escritura autorizada o correcta del idioma). Ejemplo dentro del español actual son “posibles” las notaciones cabeza y cabesa*, ya no sería posible la notación cabeça pues hoy día ya no se utiliza la grafia ç. Aunque la palabra cabesa* es posible no es correcta/convencional por lo tanto no se debe utilizar. Se habla deconvencional dado que la selección de la escritura correcta de cada palabra es realizada en común acuerdo con la Real Academia de Lengua Española (RAE), también en forma conjunta con todas las academias de lengua (Hispanoamérica, Filipinas, Norteamérica) ellas se basan para llegar a un común acuerdo en criterios fonéticos, históricos y/o gramaticales. Como consecuencia de estos “acuerdos” el idiomaespañol mantiene una alta unidad en su escritura, independiente del punto geográfico que se encuentre el hispanohablante.
Existen subdominios dentro de la ortografía de la lengua, estos son: Palabra, frase, texto. Si nos referimos a “palabra” debemos de tener en cuenta el uso de las letras, las mayúsculas y la acentuación. Si nos referimos a frase, incluye además de lo ya expresado, la separaciónentre palabras, la puntuación y las mayúsculas de comienzo de oración. Y si hablamos de texto debemos agregarle la puntuación que tiene que ver con la organización textual, ej. Punto seguido, punto a parte, el uso de la coma, o guiones para una intercalación.

2. El aprendizaje de la ortografía de las palabras.
Este consiste en el aprendizaje de un complejo objeto de conocimiento social, el cualestá relacionado con diferentes aspectos, estos son:
1) Son normas las cuales los diferentes individuos (adultos/niños), deben aprender, respetar y cumplirlas. Algunos individuos son más propensos a cumplirlas beneficiando así al conjunto.
2) La transgresión de dichas normas ortográficas será más o menos mal vistas según la importancia que le de la sociedad.
3) En lo que refiere al dominio de...