AVISO

AVISO.
Señora por medio del presente se le informa que para el día miércoles 28 de mayo de 2014, se forran las mesas de los niños a las 13:00 horas favor de traer el material que les toco. También se le dará una pintada al salón favor de traer su brocha.
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AVISO.
Señora por medio del presente se le informa que para el día miércoles28 de mayo de 2014, se forran las mesas de los niños a las 13:00 horas favor de traer el material que les toco. También se le dará una pintada al salón favor de traer su brocha.
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AVISO.
Señora por medio del presente se le informa que para el día miércoles 28 de mayo de 2014, se forran las mesas de los niños a las 13:00 horas favor detraer el material que les toco. También se le dará una pintada al salón favor de traer su brocha.
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Señora por medio del presente se le informa que para el día miércoles 28 de mayo de 2014, se forran las mesas de los niños a las 13:00 horas favor de traer el material que les toco. También se le dará una pintada al salón favor detraer su brocha.
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Señora por medio del presente se le informa que para el día miércoles 28 de mayo de 2014, se forran las mesas de los niños a las 13:00 horas favor de traer el material que les toco. También se le dará una pintada al salón favor de traer su brocha.













La división silábica
En la primera parte del módulo,aprendiste lo que es una sílaba.
Repasemos la información:
sílaba: sonido o conjunto de sonidos que se pronuncia de un solo golpe de voz.
Recuerda que las vocales pueden formar sílabas por sí solas.


Ejemplos:
a-é-re-o



o-a-sis

Sin embargo, las consonantes necesitan de una vocal para formar sílaba.
Ejemplos:
a-tle-ta
co-ra-zón

mó-du-lo
is-la

De acuerdo con el número de sílabas quecontienen, las palabras se clasifican en:
1. monosílabas- una sola sílaba (no se pueden dividir): fue, fui, pan, mar, Dios
2. bisílabas - dos sílabas: ár-bol, ca-sa, me-sa
3. trisílabas - tres sílabas: ne-ve-ra, ba-su-ra, co-le-gio
4. tetrasílabas - cuatro sílabas: es-tu-pen-do, fu-ne-ra-ria
5. pentasílabas - cinco sílabas: u-ni-ver-si-dad
6. polísilabas - más de cinco sílabas: in-te-li-gen-te-men-teEjercicios de práctica

Reglas de la división silábica
1. Una consonante entre dos vocales se agrupa con la vocal de la derecha:
Ejemplos:
comida
co-mi-da

música
mú-si-ca

zapato
za-pa-to
2. Dos consonantes entre dos vocales se separan y cada consonante se queda con una vocal:
Ejemplos:
arte
ar-te

contento
con-ten-to

gimnasta
gim-nas-ta
3.
¡Atención! Si la segunda consonante es r o l,las dos consonantes se agrupan con la segunda vocal.
Ejemplo:
abrigo
a-bri-go

aplauso
a-plau-so

regla
re-gla



 Cuando hay tres consonantes entre vocales, las primeras dos se unen con la primera vocal y la tercera se une a la segunda vocal.
Ejemplos:
inspección
ins-pec-ción

transmitir
trans-mi-tir

Excepción: Si la tercera consonante es r o l, la primera consonante se une con laprimera vocal y las otras dos con la siguiente.
Ejemplos:
desprecio
des-pre-cio

amplitud
am-pli-tud

 Cuando hay cuatro consonantes entre vocales, las primeras dos se unen a la primera vocal y las otras dos se unen a la segunda vocal.
Ejemplos:
monstruo
mons-truo

obstrucción
obs-truc-ción

Recuerda que las consonantes dobles: ch, ll, rr representan un solo fonema, por lo que para efectos de ladivisión silábica cuentan como una sola consonante (no se separan). Se aplica entonces la regla #1.
Ejemplos:
arroyo
a-rro-yo

achiote
a-chio-te

allanamiento
a-lla-na-mien-to

cachorro
ca-cho-rro


Ejercicios de práctica

Ahora estudiarás:
Diptongo, triptongo, hiato
Los diptongos y los triptongos forman una sola sílaba, por lo que no podemos separarlos.
Ejemplos:
Lui-sa
mien-ten...