AVP 14

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2015
CUESTIONARIO SOBRE EL MODULO 3 PRESENTACION DE ESTADOS FINANCIEROS DE NIIF PARA LAS PYMES
OBJETIVOS:
Conocer los componentes de un conjunto completo de estados financieros y comprender cómo seidentifican y distinguen estos componentes de otra información presentada en el mismo documento publicado.
Comprender los requerimientos generales para los estados financieros a fin de presentarrazonablemente la situación financiera, el rendimiento financiero y los flujos de efectivo de una entidad.
Saber cómo evaluar la capacidad que tiene una entidad para continuar como negocio en marcha.
Comprenderla contabilidad y la información financiera requerida cuando incertidumbres significativas suscitan dudas importantes sobre la capacidad de la entidad de continuar como negocio en marcha, así comolos requerimientos en el caso de determinar que la entidad no es un negocio en marcha.
Comprender los requerimientos de uniformidad en la presentación y la información comparativa de los estadosfinancieros.
Poder demostrar comprensión de los juicios esenciales que se necesitan para presentar los estados financieros, incluidos los juicios para evaluar la materialidad (o importancia relativa) y elnegocio en marcha.
PREGUNTAS
1. ¿Qué son los estados financieros?
2. ¿A qué se denomina conjunto completo de estados financieros por parte de una entidad que aplique NIIF para Pymes?
3. ¿Por qué seexpresa que los estados financieros deben estar razonablemente presentados?
4. En la definición de presentación razonable explique: ¿A qué hace referencia los temas de transacciones, eventos ycondiciones?
5. Qué es el Estado de Situación Financiera?
6. Qué elementos conforman el estado de situación financiera
7. Defina cada uno de los elementos del Estado de Situación Financiera
8. Qué es el Estadode Rendimiento Financiero
9. Qué elementos conforman el estado de Resultados
10. Defina cada uno de los elementos del Estado de Resultados
11. Qué es un estado de cambios en el Patrimonio?
12. Qué...
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