AVRIL LAVIGNE

CENTRO DE ESTUDIO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIO 79
CETis.79 “GUILLEN DE LAMPART”

QUIMICA 2

PRACTICA DE LAVORATORIO No.1: DETERMINACION DE pH EN SOLUCIONES DE USO COMÚN.

INTEGRANTES:JESÚS OMAR PUENTES TORRES.
LIZBET JANETH OROPEZA GONZÁLES.
JESUS PEREZ MANUEL.
JÉSSICA GABRIELA PEÑA VÁZQUEZ.
DAVID ORTEGA DE LA PAZ.
JORGE OCTAVIO QUINTANA BASULTO.
ROGELIO ESTEBAN PERALTASÁNCHEZ.
JUAN CARLOS OSEGUERA RIOS.


Objetivo: que el alumno identifique las sustancias acidas y básicas utilizadas en su vida cotidiana.
Materiales:
10 tubos de ensaye
1 gradilla
1 pipeta de10 ml
1 escobillón
Papel tornasol azul y rojo
Papel pH



Sustancias:
Vinagre
Jugo de limón
Destapa caños
Melox
Café
Aspirina
Leche
Refresco
Clara de huevo
Agua destiladaProcedimiento:
a) Numera los tubos de ensaye y agrega a cada uno de ellos un mililitro de sustancia problema en el orden en el que aparecen la lista de sustancias. La aspirina muélela y disuélvela en agua.
b)Humedece en cada uno de los tubos una tira de papel tornasol y uno azul y determina su carácter químico (acido, base o neutro) no dejes el papel indicador en la solución.
c) Ahora humedece en cadatubo una tira de papel pH, permite que se seque y determina el valor de pH comparándolo con la escala.
Resultados:

Cuestionario:
1.- ¿Cuál es el carácter químico de las soluciones que hicieronvirar el papel tornasol azul a rojo y el rojo azul?
Azul a rojo: acido. Rojo a azul: base.
2.- ¿Qué te indica queninguno de los dos tornasol haya cambiado de color?
Que la solución es neutra.
3.- Cuál es el carácter químico de las soluciones cuyo valor de pH: sea 7.0, mayor de 7.0, menor de 7.0.
7.0: neutro,mayor a 7.0: base, menor a 7.0: acido.
Conclusión:
Pudimos observar que el papel tornasol conforme a la sustancia que era, cambio de color por ejemplo de azul a rojo significaba que era ácido y...