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“ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LA MOTROCIDAD FINA”

El control y las habilidades en la motricidad fina, le permiten al niño desarrollar capacidades que impactan inmediatamente su vida ya que implican a los pequeños músculos del cuerpo que permiten funciones como la escritura, tomar objetos pequeños, sujetar cubiertos, abotonar, amarrar agujetas, subir cierres, entre otras.
Entre más un niñoutilice sus dedos en actividades, más fácil le será adquirir estas habilidades.
Jugar con barro, masita o plastilina para fortalecer los músculos que se usan para escribir.

Promueve su juego con Legos, carros miniatura, pequeños bloques y cubos, figuras de acción y otros juguetes pequeño

Armen rompecabezas juntos.

Creen y desarrollen proyectos de arte creativos en donde usen crayolas,plumones, tijeras, pintura digital y puedan rasgar papel.

Jueguen juegos de mesa que involucren el uso de tarjetas, barajas y pequeñas piezas.

Pídele que clasifique monedas “perdidas” en montones de 10, 20 ó 50 centavos y 1, 5 y 10 pesos.

Ayúdalo a desarrollar y controlar actividades diarias de vestimenta.

“ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LA MOTROCIDAD GRUESA”

1. Caminar por caminosque podemos trazar en el suelo con cinta aislante de colores. 
* Al principio los caminos serán gruesos, ya que a nuestro bebé le cuesta caminar entre las líneas marcadas, pero poco a poco los iremos estrechando.
*  El objetivo es que aprenda a caminar manteniendo el equilibrio por un espacio limitado.
2. Jugar al pillo-pillo. 
* El objetivo de esta actividad es queaprenda a caminar más deprisa. Al principio le costará y se caerá a menudo, pero a medida que vaya adquiriendo más seguridad y control de su cuerpo lo hará mejor. 
* Obsérvale, aparte de lo bien que se lo pasa y lo mucho que se ríe, aprende a controlar su cuerpo y el equilibrio.
3. Subir y bajar pequeños escalones.
* El objetivo es que aprenda a mantener el equilibrio mientras sube ybaja los escalones. Al principio necesitará tu ayuda, ya que no pueden hacerlo por si mismos sin agarrase a tu mano. Hay parques infantiles que disponen de este tipo de elementos, unos pequeños escalones de goma donde los más pequeños pueden practicar este tipo de actividades.
4. Chutar un balón.
* Mejora su equilibrio.
5. Coger y lanzar el balón.
* El objetivo es que lanceel balón con las dos manos y que luego lo recoja cuando se lo lancemos a él.
*  Para realizarlo nos sentaremos en el suelo, con las piernas abiertas en forma de V y a una distancia de algo menos de 1 metro de distancia de nuestro hijo. 
* Le lanzamos rodando la pelota y él deberá recogerla. 
* El siguiente paso es que nos la lance a nosotros
6. Salvar obstáculos en elcamino. 
* Trazamos un camino y le vamos colocando diferentes objetos que obstaculicen su paso. 
* El objetivo es que vaya aprendiendo a controlar su cuerpo en relación a los objetos que se encuentra en el espacio mientras avanza. 
* Podemos poner unas sillas en el pasillo de casa para que las  bordee, este sería un ejemplo de este tipo de ejercicio. 
7. Jugar a trasladarjuguetes.
* Le damos diferentes juguetes para que los vaya trasladando de un lugar a otro sin que se le caigan. Empezaremos con pocos juguetes y que sean fáciles de coger 
8. Caminar de lado y hacia atrás. 
* El objetivo es mejorar el equilibrio. Podemos utilizar juguetes de arrastre para realizar este ejercicio y que sea más divertido.
9. Apilar bloques grandes.
* Queapile cuatro cajas de zapatos por ejemplo, para hacerlo más atractivo podemos forrar las cajas con papel de diferentes colores (más adelante las volveremos a utilizar para el aprendizaje de los colores). 
* Coloca las cajas esparcidas por el espacio donde hayas decidido realizar la actividad: salón, comedor, despacho, habitación de juegos, ...
* Este ejercicio mejora la habilidad de...