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INDICE
INTRODUCCION
I. MARCO TEORICO
1. CLASES 
I.1. EL DELINCUENTE PANDILLERO LADRÓN 
I.2. EL DELINCUENTE PANDILLERO PENDENCIERO 
I.3. EL DELINCUENTE PANDILLERO OCASIONAL 
I.4. EL DELINCUENTE CASUAL NO PANDILLERO
I.5. EL DELINCUENTE DROGADICTO
I.6. LA JOVEN DELINCUENTE
2. FAMILIA Y DELINCUENCIA JUVENIL
3. PREVENCIÓN DE LA CONDUCTA DELICTIVA Y ADICTIVA
4. TRATAMIENTO Y REINSERCIÓNSOCIAL
5. LA EXPRESION DELINCUENCIA JUVENIL
6. LA DELINCUENCIA JUVENIL Y EL ENTORNO SOCIAL
7. MENORES INFRACTORES REINCIDENTES
a. FACTORES DE LA PROBLEMÁTICA FAMILIAR
b. FACTORES DE RIESGO ESCOLARES
8. JUSTICIA PENAL JUVENIL
9. VIOLACIONES GRAVES A LAS NORMAS
10. PROGRAMAS CONTRA LADELINCUENCIA JUVENIL
11. ADOLESCENTE INFRACTOR
12. DERECHOS INDIVIDUALES
13. LA PANDILLA ESCOLAR
14.PANDILLAS
22.1. CLASES DE PANDILLAS
15. PANDILLAS ESCOLARES
23.1. CARACTERÍSTICAS
CONCLUSIONES





















INTRODUCCIÓN

La violencia es un fenómeno social muy complejo de carácter multifactorial y multicausal, que implica una respuesta impulsiva, en contra de las normas de convivencia pacífica, afectando, perjudicando y agrediendo los derechos de las personas y lasociedad, principalmente los referidos a la vida, la libertad, el desarrollo, la propiedad, etc.

La violencia juvenil, es decir, aquella ejercida por adolescentes y jóvenes, es una realidad que se ha visto agravada en los últimos 20 años en el país. Dentro de las principales causas tenemos: La crisis económica que generó un proceso migratorio a las principales ciudades en busca de nuevasoportunidades, el desplazamiento de familias amenazadas por elterrorismo, con la consecuente desintegración familiar y cultural, marginación y exclusión social, pobreza extrema, carencia de servicios básicos, de salud y educativos; así como la falta de empleo y la crisis de valores.









DELINCUENCIA JUVENIL

I. MARCO TEORICO
1. CLASES 
Intentando identificar por grupos las diversasformas de delincuencia diferentes criminólogos han coincidido con la clasificación de los delincuentes, se han identificado plenamente 3 de estas categorías, los prosociales, los antisociales, y los asociales. Hay delincuentes cuya actitud frente a la vida es de índole “convencional” (prosocial), una segunda clase que mantiene la misma actitud del ambiente “subcultural” del que procede (antisocial)y la tercera clase cuya actitud es flexible y “ambivalente” son los (asociales). Sin embargo estas categorías están hechas sobre bases de actitudes sociales de la situación al medio ambiente, por lo tanto, no es posible encontrar en ellas un esquema propuesto por psicólogos o psiquiatras. 
Los factores donde la criminalidad prospera organizadamente, son en las culturas del pandillerismo lascuales están integradas por jóvenes, los cuales se les utiliza para que cometan robos y desmanes, iniciándose en una carrera que culmina en los actos del adulto criminal; aquí es donde la atención viene a crear una subcultura de conflicto permanente, creando un arquetipo de la criminalidad juvenil. 

1.1. EL DELINCUENTE PANDILLERO LADRÓN 
CARACTERÍSTICAS IDENTIFICANTES:
Configuración dedelitos. Este transgresor incurre en diversos delitos contra la propiedad ajena, incluyendo robos con escándalo y latrocinios graves. También suele hallarse comprometido en actos de vandalismo, y en transgresiones de índole sexual. Este tipo de delincuentes se muestran muy versátil en sus delitos, sin embargo se siente atraído hacia lo que deja dinero en efectivo.
Escenario de interacción. Se suele catalogara estos jóvenes como “pandilleros” por sus frecuentes lazos de asociación con otros delincuentes. Sin embargo, la afiliación pandilleril que demuestran es de muy diverso grado, desde donde participan pandillas numerosas o bien organizadas hasta la comisión de delitos donde participan dos o tres. Finalmente estos jóvenes van cambiando de cómplices en su trayectoria delictiva.
Imagen propia. La...