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Páginas: 5 (1241 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
Guía “Dinámica Nº 1” Segundo Medio

Objetivo: Aplicar las leyes de newton en diferentes situaciones de la vida cotidiana y en la resolución de problemas.
Instrucciones: A través de la información de la web, responde las siguientes preguntas. Recuerda que este mismo archivo(Word) debes trabajarlo en la parte de desarrollo. Luego debes enviarlo al correo segundofisicajvl@gmail.com, asunto:curso-guía nº - nombre (ej: 2ºE – Nº 1 - Juanito Perez). Puedes trabajar individualmente o con un compañero de tu curso, importante en el correo especificar quienes están trabajando. Fecha de entrega lunes 5/9/2011.

Marco Teórico:

Primera Ley: http://www.youtube.com/watch?v=FXnRPmX8vKI
Segunda Ley: http://www.youtube.com/watch?v=0Q45yZRYa5U
Tercera Ley:http://www.youtube.com/watch?v=KbPKrKNwCVI

Animación:
http://www.educaplus.org/play-256-Descomposición-del-peso-en-un-plano-inclinado.html (mueve el valor del ángulo)

Actividad: Para mayor ayuda lee los capítulos 2, 4 y 5 del libro Física Conceptual décima edición (primera, segunda y tercera ley de newton respectivamente)
I) Define los siguientes conceptos y responde las primeras 11 preguntas de repaso del capítulo 2:
a) Fuerza:b) Fuerza Peso:
c) Fuerza Normal:
d) Tensión:
e) Fuerza de fricción:
f) Diagrama Cuerpo Libre:

II) Preguntas de aplicación:
1.- Suponga que un tenista golpea con la raqueta una pelota de tenis, la cual sale directamente hacia delante y paralela al suelo. Si no se toma en cuenta la resistencia del aire, ¿cuál es el sentido de la fuerza neta que actúa sobre la pelota después que deja laraqueta?
a) Directamente hacia delante.
b) Directamente hacia abajo.
c) Cero.
d) Hacia delante y un poco hacía abajo.
e) Hacia abajo y un poco hacia atrás.

2.- La figura muestra las fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Estas fuerzas, constantes, están representadas por vectores de igual módulo.





¿En cuáles de los siguientes casos el cuerpo puede tener velocidad constante?

a) EnI, III y IV
b) En II, III y IV
c) En I y III
d) En I y IV
e) En ningún caso.

3.- Una fuerza horizontal de 40 [N] arrastra un bloque de 4 [Kg] a través del piso. Si el coeficiente de roce cinético es 0,5. ¿Cuál es la aceleración del bloque? [pic]
a) 20 m/s2
b) 40 m/s2
c) 5 m/s2
d) 10 m/s2
e) 8 m/s2






4.- Si dos automóviles A y B chocan frontalmente y considerando que la masade A es mayor que la de B, entonces
a) la fuerza de acción que ejerce A sobre B es igual en magnitud, a la que ejerce B sobre A.
b) el automóvil de mayor tamaño ejercerá más acción que el menor.
c) el automóvil que se desplace con mayor rapidez ejerce más acción.
d) se ejerció una mayor fuerza sobre el auto con más daños.
e) el automóvil de menor masa ejercerá menos acción.

EXPRESIONES:1) [pic]

siendo,

F: Fuerza [N]*
m: masa [kg]
a: aceleración [m/s2]

* La unidad [N] significa newton.

2) [pic]

P: Fuerza peso [N]
g: aceleración de gravedad [m/s2]

3) [pic]

fr: fuerza de roce [N]
[pic]: coeficiente de roce (cinético o estático)
N: Fuerza Normal [N]



Docente a los estudiantes:

- Muy importante definir los conceptos y leer el capitulo.
-Si no puedes realizar alguno de los problemas propuestos exponer la dificultad.
- Próxima guía ejercicios paso a paso y propuestos.



Éxito!

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DESARROLLO

a) Fuerza: influencia que puede causar aceleracion en un objeto, se mide en newtons (o en libras en el sistema ingles).

b) Fuerza Peso:fuerza debida a la gravedad sobre un objeto.

c) Fuerza Normal: la fuerza que ejerce una superficie sobre un cuerpo apoyado sobre la misma.

d) Tensión: estado de un cuerpo sometido a la acción de fuerzas que lo estiran.
e) Fuerza de fricción: fuerza de Resistencia que se opone al movimiento o a intentos de movimiento de un objeto, en relación con otro con el que está en contacto, o a través...
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