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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA: DISEÑO CUALITATIVO DE INVESTIGACION.

ESTRATEGIAS OPERACIONALES DEL GERENTE PARA EL USO DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DEMECÁNICA EN LA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL “PEDRO LEÓN TORRES” DE LA PARROQUIA CONCEPCIÓN, MUNICIPIO IRIBARREN, ESTADO LARA.





Autor: Edwin BlancoFacilitadora: Dra. Iris Díaz

BARQUISIMETO, AGOSTO DEL 2012

CAPITULO I

Aproximación al sujeto de estudio
La Escuela Técnica Industrial Lara se encuentra ubicada en la avenida Vargas con avenida Libertador adyacente al Pedagógico del este, diagonal al hospital central Antonio María Pineda y al lado de la escuela Ramón Gualdro en la parroquia Concepción delmunicipio Iribarren del Estado Lara.
Con relación a su infraestructura existe un espacio físico adecuado para el proceso enseñanza-apredizaje,las aulas y los talleres se encuentran bien iluminados y ambientadas, los baños posee buenas condiciones higienicas,es importante señalar que esta escuela técnica cuenta con los equipos mas modernos en todo el estado, los equipos como tornos yfresadoras son de alta tecnología.
Desde el punto de vista del personal la institución esta conformada por un director, un subdirector administrativo, una secretaria, personal obrero, ocho docentes de aula, un jefe de taller y un coordinador de taller, observándose un clima de armonía en la mayoría de ellos.
En lo que respecta al Directivo de la institución, considero que es una personacompetente para su cargo, sabe resolver las adversidades que se le presentan y busca solución a los problemas, además de convocar reuniones mensuales con sus docentes para escuchar y resolver cualquier problemática que pudiera estar afectando el desarrollo del aprendizaje.
Actualmente, laboro como Docente en el área de Mecánica Industrial en dicha institución desde hace 8 años, principalmente trabajoen los laboratorios de mecánica, específicamente en Tornería y fresado de piezas, allí imparto la enseñanza teórica y practica de estos equipos.
En este sentido elaboramos algunos tipos de piezas como cuñas, pasadores, tornillos, tuercas entre muchos otros con diferentes tipos de materiales como aluminio, bronce, acero y hierro dulce. Sin embargo por el constante uso de los instrumentosde medición se están presentando una problemática con relación a desajustes específicamente del Vernier y el Tornillo Micrométrico no permitiendo cumplir efectivamente con la practica de mediciones asignadas, originando una mala lectura de la pieza, pérdidas de materiales, daño a los instrumentos, además de la perdida de tiempo, dichos desajustes se originan principalmente por desconocimiento ymala utilización de los estudiantes.
En tal sentido, la situación antes planteada refleja la necesidad de mejorar el uso de los instrumentos de medición a través de ciertas estrategias operacionales, logrando que los jóvenes realicen las actividades correctamente y de esta manera disminuir considerablemente los costos por desperdicios causados por la mala manipulación o el mal manejo delinstrumento.
En lo que respecta a los instrumentos de medición desajustados debido a su mal uso, en la escuela técnica industrial “Pedro León Torres” se plantean las siguientes interrogantes:
¿Cuales son los instrumentos de medición mas utilizados por los estudiantes de la escuela «Técnica Pedro León Torres»?
¿Existe la necesidad de mejorar los conocimientos de manipulación de los...