Axiologia

EDUCACIÓN Y DESARROLLO CULTURAL DE MONTERREY

Axiología y Cultura de Calidad en Educación

Impartido por: Carlos Hernández Gutiérrez
Proyecto Final

Aspectos de la filosofía y/o de laaxiología para mejorar sus resultados laborales, académicos, de relaciones interpersonales.

Alumna: Verónica Cadena Morales

Monterrey Nuevo León, a 5 de Diciembre de 2012

Aspectos de la filosofía y/ode la axiología para mejorar sus resultados laborales, académicos, de relaciones interpersonales.

La axiología se utiliza como el estudio o teoría que emitimos de tal o cual valor, se aplica aconceptos relacionados con el orden moral y ético, por tal motivo a la hora de ponerla en práctica en mi función como docente es tener en cuenta la enseñanza por medio de los valores, aunque sinmencionarla propiamente tal cual, sino en un sentido más abstracto o implícito.
La enseñanza por mi parte es por medio del ejemplo, con mis acciones, con la atención que pongo al estudiante.
Y como losvalores son referidos al ser a la persona, no podemos separar la enseñanza de ellos, si bien es cierto que la primer fuente donde se pueden y deben aprender valores en la propia casa, muy importante esnuestra labor como docentes al integrar estos valores en nuestra enseñanza, comenzando por cosas básicas como el valor de la puntualidad que puedo exigir a mis estudiantes de la misma forma en que yo lorealice, es decir sea congruente, poniendo el ejemplo.
Los valores que enseñemos y practiquemos en el aula, llevaran al estudiante no solo a llegar y lograr un conocimiento teórico y una gananciamaterial, sino que lo llevaran a su desarrollo personal y a una manera de convivencia armónica con la sociedad con la que va a interactuar, es la formación de un ser humano.
Los valores en la educaciónson los religiosos, los éticos, los lógicos, los estéticos, los prácticos y los hedonísticos, por lo cual nosotros como docentes, tenemos que tomar en cuenta varios factores como lo son el aspecto...