Axiologia




Rommel Alan Treviño Elizondo
Matricula: 706591
Axiologia
Sistema Abierto











AXIOLOGIA

1.- ¿Qué es la Axiología?
Es la disciplina que estudia los valores, desde el punto de vista filosófico, inicia en la segunda mitad del siglo XIX.


2.- Propiedades de los valores.

a) Bipolaridad: consiste en que los valores siempre se pueden mencionar por pares, a un valor positivo corresponde unvalor negativo y viceversa.

     b) Trascendencia: consiste en que los valores se dan en un modo perfecto solo en su esencia. Trascendencia significa estar mas allá, por lo tanto el termino mismo nos indica que los valores solo se dan con perfección mas allá de este mundo no aquí.

     c) Preferibilidad: Consiste en esa particularidad por la cual los valores atraen o inclinan hacia si mismos laatención, las facultades y en especial la voluntad del hombre que los capta.

     d) Objetividad: consiste en que los valores se dan en las cosas o personas independientemente de que sean conocidos o no por alguien en particular.


3.- Jerarquía de los valores.

1. Valores infrahumanos: son aquellos que no perfeccionan al hombre en sus estratos inferiores.
2. Valores humanos inframorales: sonaquellos que son exclusivos del hombre que perfecciona los estratos que solo posee un ser humano.
3. Valores morales: como las virtudes: prudencia, justicia, fortaleza templanza.
4. Valores religiosos: son una participación de Dios que esta en un nivel superior a las potencias naturales del hombre, y son la Santidad, la Amistad Divina, la caridad, etc.
ejemplos de cada uno de los siguientes valores:1. Infrahumanos: cuando una madre amamanta a su hijo, es sentido maternal también es propio de los sementales.
2. Inframorales: el poseer un carro es solo propio de los seres humanos.
3. Morales: hacer acopio de fortaleza cuando muere un ser querido.
4. Religiosos: el catolicismo o rezar el Rosario.


4.- Teoría motivacional de Maslow.

nos dice que en la base tenemos las necesidades básicas(alimentación, etc), una vez cubiertas estas, en un segundo nivel están las necesidades de seguridad, luego las necesidades sociales, después las necesidades de ego, y por último, en la punta de la pirámide estan la necesidad de autorrealización una vez cubiertas todas las demás, la persona tiene como objetivo su autorrealización. Esto incluye la independencia económica.


5.- Teoría axiológica deScheler.

Los valores para Scheler son A priori o sea independientes de la experiencia pero no por eso han de ser formales.
Hay dos clases de intuicion la eidetica y la emocional.
La intuición eidética es de tipo racional y por medio de ellas se captan las esencias lógicas, y la intuición emocional, se capta otro tipo de objetos, las esencias lógicas como los valores.







Cualidades ideales: no sehan de confundir con los seres reales que existen en el espacio y en el tiempo.
Alógicos: es decir que no son captables por la razón.
Son contenidos a priori: al contrario cuando vivimos la experiencia ya tenemos en nuestro poder la intuición del valor con la cual juzgamos esa experiencia.
Son objetivos: es decir se dan inconscientemente de que sean conocidos o estimados.
Son trascendentes: porel hecho de ser cualidades ideales.
Son materiales: tiene un contenido concreto y positivo de tal manera que no se reduce a una pura forma o estructura universal.
Se distinguen respecto a los bienes: el bien puede ser destruido pero eso no implica la destrucción del correspondiente valor.


ETICA

1.- Planteamiento del problema.
Cuales son los problemas de la ética y que explique cada uno deellos?
El problema de la diferencia entre lo bueno y lo malo: todo depende de las personas que juzgan conforme a educación, costumbres, etc.
El problema de la norma de moralidad: para algunos basta actuar conforme a las leyes, y actuar conforme a la ley es actuar bien.
El problema del fin y los medios: para ello basta la buena intención para actuar bien, sobre valorizan la buena intención.
El...