Axométrico

CONFERENCIA DE LA FROFª SADHNA JAIN


NOTAS


Pensando a través de la producción

Introducción

-La relación que se establece entre profesor-estudiante es un proceso de negociación,el estudiante demanda obtener todo el conocimiento posible que pueda extraer del profesor/a. Antes de que esto ocurra Profª Jain intenta establecer cuales son las creencias del los alumnos/as.-¿Qué es el diseño de la información? Antes de comenzar la primera clases la Profª Jain pide a sus alumnos/as que escriban en un post it los que piensan de la clase y lo coloquen en la pared. Una vezterminada la clase les pide que repitan la tarea, sólo que en esta ocasión pide que cambien el color de bolígrafo. De esta manera establece como en dos horas han cambiado la percepción de los alumnossobre la asignatura.
-Durante todo el curso la Profª Jain va elaborando un diccionario de términos utilizados por los alumnos/as para relacionarse con ellos a través del mismo lenguaje.-Con todo esto la Profª Jain intenta establecer una comunicación fluida con sus alumnos/as y entre ellos mismos ya que tiene alumnos/as de diferentes orígenes y esto ayuda a mirar las cosas desde otropunto de vista.
-El contexto, todo es relativo.
-Los alumnos/as tiene que responsabilizarse de lo que están haciendo.
-Los diseños son el problema del diseñador, este es elproblema que tenemos que resolver, planteando los diseños y sus soluciones desde otros puntos de vista, desde el punto de vista del usuario. Esto es muy importante cuando tienes tantos estudiantes de tantossitios diferentes cada uno tiene unas estructura diferentes. ¿En qué cree cada uno?


Pensando a través de la producción

1.Observar y experimentar con lo que conocemos sobre el objeto.2.Argumentar este conocimiento con nuestras propias ideas.

3.Reflejar cual ha sido nuestra respuesta y como este conocimiento se ha modelado con la practica.

-Tenemos que ver como...