¿Ayuda la ignorancia a desarrollar la sabiduria?

PREGUNTA A DESARROLLAR
¿AYUDA LA IGNORANCIA A DESARROLLAR LA SABIDURIA?

JUSTIFICACION
El presente ensayo tiene por objeto abordar en primer término el entendimiento de lo que se denomina ignorancia y sabiduría y el alcance de dichos conceptos en nuestra juventud a partir del pensamiento de Sócrates.
En efecto, no sólo las personas analfabetas requieren educación para salir de suignorancia sino también aquellos que dicen saberlo todo, ya que debemos analizarlo desde el punto de vista de la conocida frase de Sócrates “sólo sé que nada sé” esto es, ¿ tan sabia la ignorancia?
Planteada dicha interrogante y como consecuencia de la alta competitividad académica que nos exige el mundo profesional día a día y siendo estos los únicos llamados a participar en la vida laboraldebemos traer adelante el pensamiento de el gran Sócrates bajo el criterio de que la gran sabiduría se encuentra en nuestro interior.

DESARROLLO

El presente ensayo se desarrollara en torno a la frase del filósofo Sócrates “sólo sé que nada sé”, más aún en tratar de indagar que tan sabia es la ignorancia, ya que no hay quien, en algún momento, no deseara sacarla en algún contexto, paradar cuenta de su propio desconocimiento sobre algún tema.
En el diálogo Teeteto, Sócrates le pregunta a un joven matemático acerca del conocimiento. Después de un par de divagaciones, el joven dice no saber responder a pesar de “desear” el conocimiento sobre el cuál se le interroga. Sócrates responde: “sufre los dolores del parto, Teeteto, porque no eres estéril y llevas el fruto dentro de ti”. Ylíneas más adelante agrega “sufres el dolor de quién lleva algo en su Seno” El mas sabio de los atenienses, Miguel Pérez De Laborda, ediciones Rialp, 2001 Madrid, p. 99-130
Nuestra pregunta principal. ¿Ayuda la ignorancia a desarrollar la sabiduría? Al tener ignorancia el ser buscara respuestas a un sin interrogantes que estarán a nuestro alrededor, por ejemplo, el cambio del día a la noche,las estaciones del año, el movimiento del mar, desde el principio de los tiempos el hombre busco respuesta a todos aquellos fenómenos los cuales ignoraba inicialmente encontraba respuestas en deidades y en la religión pero nunca fue suficiente. La ignorancia y la sed de poder entender más allá, generalmente ha sido la base de nuestro conocimiento y desarrollo.
Sócrates es nuestro principalreferente en relación a la búsqueda del conocimiento su celebre frase “sólo sé que nada sé” reflejo básicamente la sed de conocimiento que tiene el ser humano al plantearse no saber nada se plantea al mismo tiempo la principal premisa de un sabio, para llegar al conocimiento absoluto debemos partir de la nada.
En su conversación con el joven teeteto nos revela que aunque el joven no tuvo larespuesta y manifestándoselo a Sócrates este le indicó “llevas el fruto dentro de ti “explicándonos que el ser humano sufre el dolor al no tener el conocimiento de algo que lo rodea pero a su vez lleva dentro la capacidad de buscar respuestas a todas las interrogantes que se le plantean con todas estas preguntas el querer conocer todo aquello que no sabemos con cada respuesta aplicando nuestrainteligencia que es básicamente captar lo que nos rodea entenderlo y explicarlo podemos llegar a la sabiduría que no es más que el conocimiento pleno.
Los grandes sabios en nuestra época Stephen Hawking, Einstein, Carsagan nos demuestran que la sed de sabiduría en el hombre nunca terminan siglos después de la muerte de Sócrates. Estos grandes sabios de nuestra era se deben haber planteado la mismapremisa de Sócrates”sólo sé que nada sé” de esta forma Einstein nos demostró que el tiempo es relativo, Hawking nos habló de la teoría del bing bang, los agujeros de gusano en el espacio que si bien estos están solo dentro de un marco teórico se basan en conocimientos y en interrogantes que buscan siempre respuestas a su vez nos habló de la inmensidad del espacio. Estos sabios inicialmente...