Ayuda a César, Alejandro y Alonso
Revisión del intento 1
Question 1
Puntos: 1
1. Si la caja pesa 900 N ¿Serán César y Alonso capaces de sostener la caja de libros?Respuesta:
Verdadero Falso
¡Muy bien, felicidades!
Correcto
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Question 2
Puntos: 1
2. ¿Cuál es el resultado de la suma de las tres fuerzas que comprenden estesistema de fuerzas colineales?
.
a. -100 N ¡Muy bien, felicidades!
b. 96 N
c. 101 N
d. -1000 N
Correcto
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Question 3
Puntos: 1
3.¿Cuál de lossiguientes esquemas representa mejor A LOS VECTORES FUERZA DEL SISTEMA DE FUERZAS COLINEALES en el caso anterior?
.
a. Inciso a) ¡Muy bien, felicidades!
b. Inciso b)
c. Inciso c)d. Inciso d)
e. Inciso e)
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question 4
Puntos: 1
4. ¿Cuál de los siguientes esquemas representa mejor a LA RESULTANTE del sistema de fuerzascolineales en el caso anterior?
.
a. Inciso a)
b. Inciso b)
c. Inciso d)
d. Inciso c)
e. Inciso e) ¡Muy bien, felicidades!
Correcto
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Ejemplos de ecuaciones Diferencias con la forma ax=b, o con una ecuación que ya sabemos resolver Ideas para transformar las ecuaciones a casos ya conocidos que llevanfácilmente a la forma ax=b. Forma en que se transforman las ecuaciones
1. 3x+5=2 Hay dos términos en el lado izquierdo de la ecuación. Restamos 5 en ambos lados de la ecuación. 3x=-3
Ya está en la formaax=b.
2. 3(x+2)=9 Hay un paréntesis que indica multiplicación. Quitamos el paréntesis, ya sea efectuando la multiplicación, o dividiendo TODA la ecuación entre 3. Opción 1: 3x+6=9.
Opción 2: x+2=3.Ambas tienen la forma del ejemplo 1.
3. 2x-x-5+3x=11 La incógnita aparece varias veces en el mismo lado de la ecuación. Tenemos que “juntar” los términos en que aparece la incógnita, sumándolos...
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