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LA COTIDIANIDAD DEL GRUPO ESCOLAR

Dentro del mundo de un aula escolar existen tantos sucesos que día a día van modificándose o cambiando con respecto al contexto que se esté generandotomando como principal causa la participación del profesor y los alumnos.
En base al comentario anterior se deduce que el trabajo o la relación en el salón son inestables, están mucho muysujetos a cambios y a influencias que siempre se presentarán en menor o mayor magnitud afectando o influyendo de manera considerable. La vida en el aula sin duda es la cotidianidad del grupo escolar, alhablar de la cotidianidad nos estamos refiriendo a las acciones o cosas que suceden o se llevan a cabo diariamente en el actuar del profesor con los alumnos en situaciones didácticas dentro del aula; oen forma general es lo que pasa en cierto lugar determinado. Nos enfocamos a este concepto con la intención de estudiar el mundo de un grupo escolar el cual es muy amplio, es por eso que el estudio dela cotidianidad de este nos puede servir como herramienta indispensable para saber qué es lo que acontece en el mismo.
Si se observa con lo que se menciona nos podemos dar cuenta de queestamos también adentrándonos sobre otro concepto importante dentro de este curso, “grupo escolar”. Basándonos en términos de sociología y de psicosociología solo se dice que este es un conjunto depersonas distinguiendo los grupos estructurados y los no estructurados. Estos se caracterizan porque las relaciones de los miembros son interdependientes, además porque también comparten una ideología, esdecir, un conjunto de valores, creencias y normas que regulan su conducta mutua. También se puntualiza que cuando cierta cantidad de personas se agrupan pueden coincidir en el objetivo que mantienentodos. Algo importante que menciona H. M. Johnson es que un grupo, ya sea de trabajo, diversión o escolar es un sistema social muy relacionado o no muy relacionado donde debe existir un sistema...