ayuda

1.
>La escuela: Entraban de noche a ellas a colgar banderas, afiches y carteles, yaqué la directora no se los dejaba colgar; también hacían asamblea que la explico en el próximo ítem. 
>Las asambleas: Los estudiantes de las escuelas secundarias de La Plata se reunieron para conseguir el boleto estudiantil. Algunos piensan que la manera de conseguirlo es dialogando pero la mayoría no esta deacuerdo con eso y deciden hacer una marcha para presentan el petitorio.
>Las villas: Pablo va a las villas a llevar comida y entrega folletos de Che y Claudia enseña a los chicos que no van a la escuela. 
>Los bailes: Estaban todos los estudiantes reunidos en un baile, posterior a que los militares tomaran el poder, y como ellos no querían reuniones para que no participen en política, losreprimieron a todos. Luego pasaron jóvenes en moto y tiraron folletos.
>La música: Escuchaban rock( Spinetta; Sandro; Pappo; León Gieco; Fito Páez ; Cerati ; Patricio Rey; mercedes sosa; La renga).
>La proyección: Esta hecha por Claudia y su hermano Jorge, esta proyección habla sobre el capitalismo del país del naufrago de la misma.
A. La política es su “vida”, es decir que ella hace todo sobre lapolítica.
2.
2. 
A. >Claudia: 
Participa de la UES (Unión de Estudiantes Secundarios) fue una organización política argentina de estudiantes secundarios creada en 1953 por Armando Méndez San Martín, que en ese momento era Ministro de Educación en el gobierno del presidente de la República Argentina Juan Domingo Perón.
>Pablo: 
Era parte de la agrupación JG (Juventud Guevarista) formaban partede ella los estudiantes secundarios y los jóvenes de barrios y fábricas; también, luego, se incorporaron los estudiantes universitarios. Si bien en la actualidad existe, no guarda relación alguna con el "nuevo" PRT. El frente fue disuelto. En el año 2005, la Juventud Guevarista fue re fundada con la intención de recuperar su tradición acorde a la nueva situación política abierta por la democraciaen 1983 y por la rebelión del 2001.edita la revista "En la senda del Che".
B. Los objetivos que tenían las diferentes agrupaciones fueron antes de 1973 (muerte de Perón). Luego de la muerte de Perón los Montoneros confundiendo sus ideas y pensando que Perón era comunista se unen al E.R.P. 
C. Las agrupaciones que existían en esa época era las siguientes: Radiales, "Franja Morada"; Peronistas,"Juventud Peronista"; Comunistas, "Juventud Guevarista"; Socialistas, "Movimiento Nacional Reformista"; la Unión de Estudiantes Secundarios o Unión Estudiantil Secundaria
Franja Morada: es una agrupación política universitaria de la Argentina, enrolada en la Unión Cívica Radical, tiene presencia en casi todas las Universidades Públicas del país. Es la organización político estudiantil más grande delpaís, y una de las más antiguas. En sus filas han militado cuatro generaciones de argentinos universitarios, que buscaron defender siempre el reformismo universitario y la democracia en la argentina. La Franja Morada nació en Agosto de 1967, en la ciudad de Rosario. La Franja Morada vivió un largo proceso de consolidación y renovación, que llegó a su fin.
Movimiento Nacional Reformista: es elbrazo universitario del Partido Socialista. Durante la dictadura militar de 1976-1983 el MNR mantuvo una oposición activa contra el régimen. Sostuvo la continuidad de la Federación Universitaria Argentina manteniendo "el bloque" con Franja Morada y trabajando solidariamente con todos los grupos estudiantiles perseguidos.
Unión de Estudiantes Secundarios o Unión Estudiantil Secundaria: fue unaorganización política argentina de estudiantes secundarios creada en 1953 por Armando Méndez San Martín, que en ese momento era Ministro de Educación en el gobierno del presidente de la República
Argentina Juan Domingo Perón. La UES participó activamente en la reivindicación del boleto estudiantil que, según la versión de uno de los sobrevivientes, Pablo Díaz, desencadenó la denominada "Noche de...