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Páginas: 6 (1459 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2012
LOGROS CIENCIAS NATURALES GRADO: TRANSICION
Área | Logros | Indicadores de logros | F | M | A | M | J | J | A | S | O | N |
CIENCIAS NATURALES | Reconoce y diferencia los órganos de los sentidos, valorando la importancia de mantener hábitos de higiene para su cuidado | Grafica y nombra los usos del sentido del tacto | X | | | | | | | | | |
| | Grafica y nombra los usos delsentido del olfato | | X | | | | | | | | |
| | Grafica y nombra los usos del sentido del gusto | | | X | | | | | | | |
| | Grafica y nombra los usos del sentido de la visión | | | | X | | | | | | |
| | Grafica y nombra los usos del sentido del oído | | | | | X | | | | | |
| | Muestra hábitos de higiene | | | | | | X | | | | |
| Muestraactitud positiva hacia el cuidado de los animales y las plantas del entorno | Reconoce y diferencia alimentos sólidos de alimentos líquidos | | | | | | | X | | | |
| | Diferencia alimentos salados de alimentos dulces | | | | | | | | X | | |
| | Diferencia alimentos calientes de los alimentos fríos | | | | | | | | | X | |
| | Clasifica alimentos según su origenanimal o vegetal | | | | | | | | | | X |
| | Muestra actitud positiva hacia el cuidado de los animales y las plantas | | | | | | | | | | X |

LOGROS CIENCIAS NATURALES GRADO: PRIMERO
Área | Logros | Indicadores de logros | F | M | A | M | J | J | A | S | O | N |
CIENCIAS NATURALES | Diferenciar las características que distinguen a los seres vivos. | Diferencio seresvivos y no vivos de mi entorno | X | | | | | | | | | |
| | Reconozco tres características que diferencian a dos seres cualquiera | | X | | | | | | | | |
| | Diferencio sobre esquemas las partes principales de una planta y de un animal | | | X | | | | | | | |
| Reconoce algunos cambios que presentan los seres vivos | Doy ejemplos de plantas que tengan unareproducción diferente | | | | X | | | | | | |
| | Doy ejemplos de animales que vivan en medios diferentes | | | | | X | | | | | |
| | Narro los sucesos que ocurren durante la germinación de una planta | | | | | | X | | | | |
| | Explico las características que distinguen a los animales de las plantas | | | | | | | X | | | |
| | Reconoce y describe cadauna de las partes plantas. | | | | | | | | X | | |
| | Ubica cada una de las partes | | | | | | | | | x | X |

LOGROS CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO

Área | Logros | Indicadores de logros | F | M | A | M | J | J | A | S | O | N |
CIENCIAS NATURALES | Reconoce la piel como el órgano del que cubre y protege el cuerpo. | Identifica estímulos que perciben a través dela piel. | | | | | | | | | | |
| Reconoce la importancia de los músculos para realizar diferentes movimientos. | Describe las características de los músculos. | | | | | | | | | | |
| | Relaciona algunos movimientos con las partes del cuerpo que los realizan. | | | | | | | | | | |
| Reconoce la importancia de los huesos para el soporte y protección delcuerpo. | Identifica las principales articulaciones de su cuerpo. | | | | | | | | | | |
| | Describe las características de los huesos. | | | | | | | | | | |
| Comprende y explica el proceso de nutrición en los seres vivos. | Describe la ruta que siguen los alimentos dentro de su cuerpo. | | | | | | | | | | |
| | Comprende la importancia de unos buenos hábitosalimenticios. | | | | | | | | | | |
| | Comprende la importancia de la respiración para los seres vivos. | | | | | | | | | | |
| | Describe el recorrido del aire al interior de su cuerpo. | | | | | | | | | | |
| | Identifica los cuidados que ayudan a mantener un buen estado de salud de su cuerpo. | | | | | | | | | | |
| Identifica cambios...
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