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Páginas: 9 (2092 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
COMANDO DE EDUCACION Y DOCTRINA DE LA FUERZA AEREA
ESCUELA TECNICA DE LA FUERZA AEREA
EVALUACIÓN A DOCENTES POR LOS DIRECTIVOS
1. PRESENTACIÓN
La Escuela Técnica de la Fuerza Aérea se encuentra empeñado en llevar adelante la evaluación del desempeño profesional del docente, con la finalidad de contribuir a su desarrollo profesional y a la mejora de la institución militar. Su información,contribuirá significativamente a la consecución de nuestro objetivo.
2. OBJETIVO
Obtener información de los directivos respecto al desempeño profesional del docente, con el propósito de promover el desarrollo de estrategias de intervención pedagógica que contribuyan al mejoramiento del proceso educativo.
3. DATOS INFORMATIVOS
a. Nombre del docente: _____________________________________________b. Curso: _______________________________________________
c. Fecha: _______________________________________________
d. Asignatura / módulo: _______________________________________________
e. Periodo de evaluación desde: _____________________ hasta: ___________________
4. ESCALA
La siguiente escala de evaluación determina la mención, escala, puntaje y criterio, que deben ser tomados encuenta por el evaluador para asignar valor a cada atributo, según el siguiente detalle:
MENCIÓN | ESCALA | PUNTAJE | CRITERIO |
EXCELENTE(EXC) | A-1 | 20,00 | Los resultados de la función docente son de VALÍA EXTRAORDINARIA para la formación, perfeccionamiento, especialización o capacitación del estudiante. |
| A-2 | 19,50 | La función docente encomendada fue cumplida MÁS ALLÁ DE LAS NORMASestablecidas por el instituto/escuela. |
| A-3 | 19,00 | La función docente SUPERA EVENTUALMENTE LAS NORMAS establecidas por el instituto/escuela. |
MUY BUENA(MB) | B-1 | 18,50 | La función docente fue cumplida en forma MUY SATISFACTORIA, DENTRO DE LAS NORMAS establecidas. |
| B-2 | 18,00 | La función docente fue cumplida en forma SATISFACTORIA, DENTRO DE LAS NORMAS establecidas. |
| B-3 | 17,50| La función docente fue cumplida en forma MEDIANAMENTE SATISFACTORIA, DENTRO DE LAS NORMAS establecidas. |
| B-4 | 17,00 | La función docente fue cumplida en forma POCO SATISFACTORIA, DENTRO DE LAS NORMAS establecidas. |
BUENA(B) | C-1 | 16,50 | La función docente fue cumplida DENTRO DE LAS NORMAS establecidas. |
| C-2 | 16,00 | La función docente fue cumplida POR DEBAJO DE LAS NORMASestablecidas. |
| C-3 | 15,50 | La función docente fue cumplida MUY POR DEBAJO DE LAS NORMAS establecidas. |
| C-4 | 15,00 | La función docente fue cumplida PERO NOTÁNDOSE UN BAJO ÍNDICE DE DESEMPEÑO PROFESIONAL. |
| C-5 | 14,50 | La función docente fue cumplida PERO NOTÁNDOSE UN MUY BAJO ÍNDICE DE DESEMPEÑO PROFESIONAL. |
REGULAR(R) | D | 13,99-12,00 | La función docente NO FUE CUMPLIDA ACABALIDAD, se recomienda un mejoramiento ostensible de su actitud profesional como docente. |
DEFICIENTE(D) | E | 11,99-0,00 | La función asignada NO FUE CUMPLIDA, SE RECOMIENDA QUE NO SE TOME EN CUENTA AL PROFESIONAL para desempeñarse como docente en otros cursos. |
5. CUESTIONARIO:
Lea detenidamente cada uno de los enunciados y marque con una “X” la alternativa que mejor describa la actividaddel docente de acuerdo a la siguiente equivalencia. No deje casilleros sin contestar.

ORD | INDICADORES | ESCALA DE VALORACIÓN |
| | EXCELENTE | MUY BUENA | BUENA | R | D |
| COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS | A1 | A2 | A3 | B1 | B2 | B3 | B4 | C1 | C2 | C3 | C4 | C5 | D | E |
1 | CUMPLE CON LOS PLAZOS ESTABLECIDOS PARA LA PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS SOLICITADOS (PORTAFOLIO DOCENTE, VERIFICADORES,CUESTIONARIOS DE OPINIÓN, INFORMES, ENTRE OTROS). | | | | | | | | | | | | | | |
2 | ELABORA CORRECTAMENTE DOCUMENTOS MICRO CURRICULARES | | | | | | | | | | | | | | |
| COMPETENCIAS PERSONALES | | | | | | | | | | | | | | |
3 | ES SOCIABLE CON SUS COMPAÑEROS | | | | | | | | | | | | | | |
4 | ES SOCIABLE CON LAS AUTORIDADES | | | |...
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