Ayudante de Electricidad

DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE
POR COMPETENCIAS LABORALES

Créditos
EQUIPO TÉCNICO
Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico

AGRADECIMIENTOS
Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional
(SETEC)

Eco. Johana Zapata Maldonado
Directora Ejecutiva

SECAP 2012
Propiedad del Servicio Ecuatoriano deCapacitación Profesional
Queda prohibida la reproducción total o parcial.

Índice
Información del Perfil

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Competencia General .

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Malla curricular .

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Módulo 1

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6

Módulo 2

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Módulo 3

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Información del Perfil

Ayudante eninstalaciones eléctricas residenciales
Sector ATP:

Construccciones

Área SETEC:

Electricidad y Electrónica

Especialidad:

Electricidad Domiciliaria e Industrial

Competencia General:
Realizar instalaciones eléctricas residenciales básicas, aplicando los elementos y
accesorios eléctricos comprobando su funcionamiento, con base a procedimientos
técnicos, normas de seguridad e higieneindustrial, considerando criterios de calidad
y protección del medio ambiente.

Queda prohibida la reproducción total o parcial.

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Ayudante en instalaciones eléctricas residenciales

Diseño Curricular por Competencias Laborales
Malla Curricular:
MÓDULO
1

DESCRIPCIÓN

HORAS (Hp)

Instalaciones eléctricas residenciales básicas

60

2

Instalaciones eléctricas residencialesde alumbrado y tomacorriente

60

3

Instalaciones de porteros eléctricos y video porteros

60

TOTAL

180
*Hp: hora pedagógica

Ejes transversales institucionales:
•
•
•
•
•

Lenguaje y comunicación
Desarrollo del pensamiento
Ciudadanía
Ética y sexualidad integral
Tecnologías de la información y comunicación

Queda prohibida la reproducción total o parcial.

5MÓDULO 1
Instalaciones eléctricas
residenciales básicas

Ayudante en instalaciones eléctricas residenciales

1

MÓDULO

Módulos de formación
Instalaciones eléctricas residenciales básicas
1.1 Unidad de competencia
Realizar instalaciones eléctricas residenciales básicas, conforme procedimientos técnicos normas de seguridad e higiene industrial, considerando criterios de calidady
protección del medio ambiente.
1.2 Contenidos generales
• Seguridad Industrial del área de trabajo.
• Equipos y vestimentas de protección personal para las instalaciones eléctricas
residenciales.
• Condiciones de trabajo seguro.
• Planos arquitectónicos y eléctricos.
• Perímetros y superficies.
• Circuito eléctrico.
• Adiestrador:
• Instrumentos.
• Equipos y herramientas.• Tablero de práctica.
• Cajetines y caja de distribución.
• Manguera negra.
• Conductores.
• Empalmes.
• Accesorios.
Queda prohibida la reproducción total o parcial.

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Ayudante en instalaciones eléctricas residenciales

1.3 Resultado de aprendizaje
Aplicar normas de seguridad industrial en las instalaciones eléctricas residenciales,
considerando criterios de calidad.
1.3.1Capacidades y criterios de evaluación
Identificar los riesgos potenciales en las instalaciones eléctricas residenciales.
• Evalúa los peligros relacionados con las instalaciones eléctricas residenciales.
• Analiza los efectos provocados por los peligros existentes.
• Determina las medidas de control para la eliminación o prevención de los peligros
existentes con las instalacioneseléctricas residenciales.
Utilizar el equipo y vestimenta de protección personal de manera correcta, evitando
posibles accidentes.
• Selecciona el equipo de protección personal.
• Utiliza el equipo de protección.
• Utiliza la vestimenta apropiada para las instalaciones eléctricas residenciales.
Analizar las condiciones seguras del entorno de trabajo referido a las instalaciones
eléctricas...