ayudas educativas

AYUDAS EDUCATIVAS
Al hablar de medios educativos, se alude a los materiales utilizados para alcanzar los fines concretos del currículo, que se orienta hacia la formación integral del niño. Losmedios están constituidos por el material didáctico que ayuda a formar e instruir a través de su transformación por parte del alumno.
Un material es educativo cuando tiene contenido y posee un conjuntode características concretas, sobre los cuales se puede realizar actividades que manifiestan las conductas que son objetos de aprendizaje. El manejo del material didáctico implica la participación delos agentes del proceso educativo, en donde el maestro orienta, y lo que hace hacer es todo.

CLASIFICACIÓN DE LAS AYUDAS EDUCATIVAS

La palabra material, significa "cosa" y la didáctica serefiere a la enseñanza; por consiguiente, el material didáctico lo constituyen las cosas que ayudan a formar e instruir a los alumnos. El número de cosa que puede formar parte del material educativo es tanabundante como diverso; su ordenación por tanto no es tarea fácil. Existen innumerable clasificaciones atendiendo a factores como utilidad, calidad, grado de abstracción, circunstancias de empleo,áreas del conocimiento y otro.
La clasificación que se diseñó en este texto esta orientada hacia el dominio de tres áreas desarrollo del niño en los campos, creativo-expresivo, conexivo y motor.

Elcampo creativo-expresivo le facilita al niño la expresión y asimilación de sus vivencias en relación con el mundo adulto. Le ayuda a elaborar la fantasía; las actividades que se realizan son propiciaspara canalizar la agresividad y para el alivio de tensiones, porque permiten variedad de creaciones y destrucciones. Un niño aprovecha más si hace por sí mismo una experiencia que si ve realizar en unadulto. Ejemplo: Títeres, instrumentos musicales, modelados.
El campo del desarrollo cognoscivo se estimula a través de actividades que permiten ejercer acciones concretas en cuanto a la función...