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 Mi ética como docente

La ética profesional del docente, viene a cubrir una laguna en el campo pedagógico, dando respuesta a los diferentes cambios en los últimos años donde se da unasociedad del conocimiento, la enseñanza como servicio público y obligatorio hasta los 16 años .
Dichos cambios nos plantean una reflexión acerca del papel y del sentido del pedagogo y supedagogía en el ámbito educativo.
La tarea docente se enfrenta a diversos y apasionantes retos, problemas. Un mundo con una escuela moderna una sociedad con graves desajustes socio-económicos-culturalescon una escuela y una enseñanza obligatoria. Ante este panorama, que se ve a diario en nuestras instituciones planteamos la necesidad de elaborar una ética profesional del docente, “construidaentre todos los ciudadanos, a quienes afectan las decisiones que se forman en el terreno de la enseñanza y el aprendizaje”, y que resuma el papel que se le asigna socialmente al docente como transmisorde conocimientos y cultura, así como de formador de personas críticas, con curiosidad intelectual, honestidad… Y he aquí donde nos surgen muchas dudas, dudas que deben responderse desde planteamientoséticos: como ¿Qué contenidos deben ser transmitidos?; ¿son todos igual de valiosos?; ¿cómo se forman realmente personas críticas?…
E l docente en su diario vivir y compartir con los alumnos deberesponder a una serie de principios básicos: El respeto a la dignidad personal de todos los miembros de la comunidad, fundamentalmente, a su conciencia, intimidad y características diferenciales decada persona.
La promoción de los derechos humanos y la defensa de los valores de la ética. Éstos no sólo deben ser enseñados, sino vivencia dos. El obrar siempre conforme a la justicia, con autonomíaprofesional y con responsabilidad, profesional sin temor a equivocarnos.
Al servicio del bien de las personas que nos rodean. Ser imparcial, veraz y respetar la confidencialidad ofrecida y...