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Páginas: 23 (5660 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2014
ESCUELA DE COMUNICACIONES
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA, SEGÚN RESOLUCIÓN No.1777 DEL 29 DE JULIO DE 2003, DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
PROGRAMA SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
APLIACIONES WEB 2.0 SON HERRAMIENTAS PARA INNOVAR EN LA GERENCIA
Jaime Andrés Ortiz Tenorio
ingjaimeortizt@gmail.com
RESUMEN: A partir del 2004 los usuarios de la Red de Internet han pasado de ocuparun lugar de solo lector a una capacidad de lector-escritor que puede interactuar con los contenidos ofrecidos por la Red. Actualmente los usuarios de internet se han convertido escritores de contenidos, influyendo en las nuevas creaciones que se vierten a la Red.
La creatividad conjunta, los espacios compartidos (vídeos, fotos, favoritos, etc.), las redes sociales, la clasificación medianteetiquetas (folcsonomías), la blogosfera, los servicios asociados de Google (Google Maps, Google Reader, etc.), la Wikipedia están dotando a la Red de espacios en los que cualquier empresa, sin necesidad de conocimientos tecnológicos, pueda aportar experiencias y compartir lo que quiera.
Este artículo trata de servir como introducción a la Web 2.0 en la gerencia como un conjunto de servicios yespacios, para analizar las ventajas y estrategias mediante las cuáles los gerentes pueden acceder y mejorar su conocimiento del mundo de la internet Web 2.0 que involucra no solo temas educativos, como lo es eduteka.org, sino también trabajo, desarrollo empresarial etc.
ABSTRAC: In 2004 members of the Internet network have gone from a place of one reader at a capacity of reader - writer whocan interact with the content offered by the network currently internet users have become writers content, influencing the new creations that are discharged to the Network.
The joint creativity, shared spaces (videos, photos, bookmarks, etc.). , Social networks , sorting by tags ( folksonomies ) , the blogosphere , the associated Google services ( Google Maps, Google Reader etc.. ) , TheWikipedia are providing Network spaces in any company , without technical knowledge , can provide experiences and share what they want.
This article is to serve as an introduction to Web 2.0 in management as a set of services and spaces , to analyze the advantages and strategies by which managers can access and improve their knowledge of the world of Web 2.0 internet that involves not onlyeducational issues , as it is eduteka.org , but also work, business development etc.
PALABRAS CLAVE: Ajax: Acrónimo de Asynchronous JavaScript And XML (JavaScript asíncrono y XML). Es una técnica de desarrollo Web
para crear aplicaciones interactivas o RIA (Rich Internet Applications). Éstas se ejecutan en el cliente, es decir, en el navegador de los usuarios y mantiene comunicación asíncronacon el servidor en segundo plano. De esta forma es posible realizar cambios sobre una página sin necesidad de recargarla, lo que aumenta la interactividad, velocidad y usabilidad en la misma.
App: Aplicación de software, tal como un navegador Web o un Procesador de Texto. Las llamadas “killer apps” son aplicaciones que logran éxito y se imponen debido a que las usan gran cantidad de personas. Enalgunos casos, incluso modifican los paradigmas de un negocio, como Amazon, Skype, eBay, etc.
Avatar: Representación digital (foto, imagen, dibujo, etc) de un participante (usuario) en un ambiente en línea como Second Life.
Blogroll: Lista de enlaces a otros blogs que son del gusto o encuentra útiles, el autor de un blog. Se asimila a una “lista de favoritos”.
Blog: o bitácora encastellano es un sistema de edición digital que admite comentarios y que se organiza de forma cronológica. Los dos sistemas más populares son Blogger y Wordpress.
CMS: acrónimo de Content Management System, sistema de gestión o administración de contenidos, el programa con el que se edita y publica el weblog.
Empresa 2.0. Se podría definir como como aquella que utiliza plataformas de software...
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA, SEGÚN RESOLUCIÓN No.1777 DEL 29 DE JULIO DE 2003, DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
PROGRAMA SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
APLIACIONES WEB 2.0 SON HERRAMIENTAS PARA INNOVAR EN LA GERENCIA
Jaime Andrés Ortiz Tenorio
ingjaimeortizt@gmail.com
RESUMEN: A partir del 2004 los usuarios de la Red de Internet han pasado de ocuparun lugar de solo lector a una capacidad de lector-escritor que puede interactuar con los contenidos ofrecidos por la Red. Actualmente los usuarios de internet se han convertido escritores de contenidos, influyendo en las nuevas creaciones que se vierten a la Red.
La creatividad conjunta, los espacios compartidos (vídeos, fotos, favoritos, etc.), las redes sociales, la clasificación medianteetiquetas (folcsonomías), la blogosfera, los servicios asociados de Google (Google Maps, Google Reader, etc.), la Wikipedia están dotando a la Red de espacios en los que cualquier empresa, sin necesidad de conocimientos tecnológicos, pueda aportar experiencias y compartir lo que quiera.
Este artículo trata de servir como introducción a la Web 2.0 en la gerencia como un conjunto de servicios yespacios, para analizar las ventajas y estrategias mediante las cuáles los gerentes pueden acceder y mejorar su conocimiento del mundo de la internet Web 2.0 que involucra no solo temas educativos, como lo es eduteka.org, sino también trabajo, desarrollo empresarial etc.
ABSTRAC: In 2004 members of the Internet network have gone from a place of one reader at a capacity of reader - writer whocan interact with the content offered by the network currently internet users have become writers content, influencing the new creations that are discharged to the Network.
The joint creativity, shared spaces (videos, photos, bookmarks, etc.). , Social networks , sorting by tags ( folksonomies ) , the blogosphere , the associated Google services ( Google Maps, Google Reader etc.. ) , TheWikipedia are providing Network spaces in any company , without technical knowledge , can provide experiences and share what they want.
This article is to serve as an introduction to Web 2.0 in management as a set of services and spaces , to analyze the advantages and strategies by which managers can access and improve their knowledge of the world of Web 2.0 internet that involves not onlyeducational issues , as it is eduteka.org , but also work, business development etc.
PALABRAS CLAVE: Ajax: Acrónimo de Asynchronous JavaScript And XML (JavaScript asíncrono y XML). Es una técnica de desarrollo Web
para crear aplicaciones interactivas o RIA (Rich Internet Applications). Éstas se ejecutan en el cliente, es decir, en el navegador de los usuarios y mantiene comunicación asíncronacon el servidor en segundo plano. De esta forma es posible realizar cambios sobre una página sin necesidad de recargarla, lo que aumenta la interactividad, velocidad y usabilidad en la misma.
App: Aplicación de software, tal como un navegador Web o un Procesador de Texto. Las llamadas “killer apps” son aplicaciones que logran éxito y se imponen debido a que las usan gran cantidad de personas. Enalgunos casos, incluso modifican los paradigmas de un negocio, como Amazon, Skype, eBay, etc.
Avatar: Representación digital (foto, imagen, dibujo, etc) de un participante (usuario) en un ambiente en línea como Second Life.
Blogroll: Lista de enlaces a otros blogs que son del gusto o encuentra útiles, el autor de un blog. Se asimila a una “lista de favoritos”.
Blog: o bitácora encastellano es un sistema de edición digital que admite comentarios y que se organiza de forma cronológica. Los dos sistemas más populares son Blogger y Wordpress.
CMS: acrónimo de Content Management System, sistema de gestión o administración de contenidos, el programa con el que se edita y publica el weblog.
Empresa 2.0. Se podría definir como como aquella que utiliza plataformas de software...
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