Azar

Ser y hacer del tutor
Perfil: Rasgos del tutor (características), ¿cómo tiene que ser?
Una de las características principales del tutor es la de tener la capacidad de empatía, esa capacidad que tepermite ponerte en el lugar del soñador (termino de Talita Kum)y NO olvidar que el lugar es de él. Otra capacidad que debe tener y ejercitar es la de contemplación, la de poder ver y oir más allá delo que los soñadores hacen o dicen para poder responder de la mejor manera a la situación y poder entender con mayor amplitud lo que sucede, para esto es de suma importancia tener gran capacidad deescucha atenta.
Presencia, es importante que esté disponible para los soñadores siempre que ellos lo necesiten, y que esta presencia vaya acompañada por el poder enseñar desde el “no” o con el “no”, elpoder decirle que no al estudiante frente a situaciones que sea necesario.
Me parece que la contemplación, la presencia y la empatía son las tres caracterisitcas del perfil del tutor que le van apermitir valorar y acompañar la vida de los soñadores.
Otras características que surgen desde la lectura de uno de los textos dados, que me parecen a destacar son: equilibrio emocional, formación sobrela orientación educativa y el aprendizaje escolar, creatividad y decisión operativa para afrontar distintas situaciones y disposición para el trabajo en equipo.
Objetivo: Rol del tutor, ¿Cuál es lamisión en la escuela?
Fomentar espacios educativos para poder mejorar el aprendizaje de los contenidos académicos y también espacio que permitan cultivar valores.
Planificar estrategias de abordajea situaciones problemáticas teniendo en cuenta el contexto del aula y el contexto de cada soñador en particular.
Tener contacto con los padres para poder conocer el contexto de vida del chico porfuera del colegio y poder armar una red de acompañamiento en la educación, principalmente en los alumnos que más compañía necesitan.
Trabajar en equipo junto a los tutores, preceptores, docentes y...