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Páginas: 5 (1071 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015
LOS AZTECAS

ORIGEN DE LA
CIVILIZACIÓNAZTECA
• En la zona geográfica que corresponde a la mitad sur del
México actual, se desarrolló una gran actividad cultural
desde unos 2000 años a. C. En esta región habitaron
diversos pueblos, algunos de los cuales nos han dejado
muestra de su floreciente cultura, como es el caso de la
ciudad de Teotihuacán.
• En la meseta central mexicana desde finales delsiglo VII
hasta mediados del siglo XII, se desarrolló la cultura
tolteca que llegó a fusionarse con la maya en su
expansión hasta el Yucatán. En este marco geográfico,
más concretamente en las orillas e islas del lago Texcoco,
se desarrolló la civilización azteca,

ORIGEN DE LA
CIVILIZACIÓNAZTECA
• Los aztecas, que se hacían llamar a sí mismos
“mexicas”, llegaron del norte y se asentaron en
lacuenca del lago Texcoco a mediados del siglo
XII, fundando su capital, Tenochtitlán, en 1325.
La palabra «azteca» tiene su origen en una
legendaria tierra del norte llamada “Aztlán”.
Según cuenta la leyenda, los aztecas
abandonaron esta mítica Aztlán, por orden de los
dioses y debían instalarse allí donde encontrasen
un águila devorando a una serpiente.

TENOCHTITLAN

Organización económica
• Laforma en que el territorio se dividía y quienes
lo trabajaban estaba directamente relacionada
con su organización social.
• Así encontramos tres clases diferentes de grupos
sociales:
• El grupo social llamado Calpulli, poseía grandes
extensiones de tierra, cada familia tenía un lote de
acuerdo a su necesidad; era heredable de padres a
hijos. Las tierras no se podían vender, ni
transferir.
• Sedestinaban algunos lotes comunes para
mantenimiento de sacerdotes, guerreros y otros
personeros de gobierno.

Organización económica
• los Aztecas tomaron de culturas antecesoras el
método de chinampas, islotes artificiales hechos
de cañas y estacas de sauce, rellenados con barro
apelmazado y hojas. Las chinampas se colocaban
en lagunas bajas o pantanos. Tenían gran
fertilidad.
• Poseían sistema deriego por acequias sacadas de
ríos y arroyos para las tierras altas o laderas de
montañas; para las zonas bajas el sistema de roza o
milpa era el más usado.

LA EDUCACIÓN ENTRE LOS AZTECAS
• Los aztecas pensaban que
la educación era un bien
muy valioso y buscaban
que los niños, las niñas y
los jóvenes asistieran a la
escuela.
• Había dos tipos principales
de escuela, llamadas
tepochcalli ycalmécac.
Mujeres y varones asistían
a ambas, pero lo hacían
separados unos de otras.
• La enseñanza de la
escritura era parte
fundamental de la
educación



El tepochcalli estaba destinado a los
hijos de las familias comunes y
corrientes y existía uno en cada barrio.
Ahí se enseñaba la historia, los mitos, la
religión y los cantos ceremoniales de los
aztecas. Los varones recibían un intensoentrenamiento militar y aprendían
cuestiones relacionadas con la
agricultura y los oficios. Las mujeres se
educaban para formar una familia y en
las artes y los oficios que ayudarían al
bienestar de su futuro hogar.



El calmécac era donde recibían
educación los hijos de la nobleza, con el
propósito de formar a los nuevos
dirigentes militares y religiosos.
La preparación para la guerra era
completa yse ponía gran atención a la
escritura de códices y a la
interpretación de los calendarios, por la
importancia que esas dos actividades
tenían en la religión y la vida de la
comunidad.

CLASES SOCIALES
• El calpulli era la base de la estructura social azteca.
• A la cabeza de la jerárquica se hallaba el emperador,
jefes civiles, militares y religiosos.
• Todo hombre podía ascender en las diversasjerarquías
de acuerdo a sus méritos. Así se creó una nobleza, los
pillis, que componían la corte real.
• El estrato intermedio era el de los mayeques, artesanos
independientes que trabajaban en sus talleres de oro, la
plata, las plumas, las piedras semipreciosas y madera.
Estos oficios normalmente eran hereditarios, el producto
se vendía en los mercados.

CLASES SOCIALES
• Los macehuales o...
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