Baba

Actividad / Cuestionario para la tabla periódica
1. Completa la siguiente tabla
Elemento | Símbolo | Número atómico | Masa Atómica | p+ | nº | e- |
Litio | | | | | | |
Cloro | | || | | |
Boro | | | | | | |
Carbono | | | | | | |
Nitrógeno | | | | | | |
Neón | | | | | | |
Magnesio | | | | | | |
Azufre | | | | | | |
Arsénico || | | | | |
Yodo | | | | | | |
Galio | | | | | | |
Estroncio | | | | | | |
Cesio | | | | | | |
Potasio | | | | | | |
Hierro | | | | | | |Oxígeno | | | | | | |
Manganeso | | | | | | |

2. Utilizando el esqueleto de la tabla periódica, colorea con rojo y ubica los elementos del ejercicio anterior
3. ¿Observas algunasimilitud entre algunos de los elementos coloreados en la tabla periódica respecto a sus electrones de valencia? Explica cual y por qué.
4. ¿Qué es un grupo o familia y qué indica?
5. ¿Qué es unperíodo y qué indica?
6. ¿Qué es el número atómico, qué indica y con qué letra se identifica?
7. ¿Qué es masa atómica, qué indica y con qué letra se identifica?
8. ¿Qué es valencia y quéindica?
9. ¿Qué números tienen las familias A? ¿Y las B?
10. ¿Qué nombre reciben las siguientes familias?
IA | IIA | IIIA |
VII A | VIIIA | IB |
11. ¿Qué es más fácil, perder o ganar unelectrón?, ¿perder o ganar siete electrones?

Empleando la tabla 2
12. Recorta juntas las familias I y IIA
13. Separa las familias III a VIII A
14. En el cuaderno júntalas y pégalas alcentro de una página
15. En otra página pega los grupos B y debajo de los grupos B pega las series de lantanos y actinios
16. Traza una línea roja vertical que separa al Flúor del Neón ypropágala hasta el astato
17. A partir del Carbono y en zigzag hacia abajo hasta Astato traza una lía roja (la línea separa carbono, fosforo, selenio yodo y astato)
18. Traza otra línea en zigzag...