BABEL

Páginas: 6 (1303 palabras) Publicado: 19 de abril de 2013


















































Indice
Consigna…………………………………………………………………………….....1
Ficha técnica…………………………………………………………………………...2
Cuerpo principal…………………………………………………………..………..3 - 6
Bibliografía……………………………………………………………………………...7












































ConsignaReflexión sobre la cultura. Ensayo teórico a partir de la lectura de un libro o capitulo o film.
Realice un ensayo sobre el concepto de cultura, su implicancia en el hacer de las organizaciones tomando los conceptos vistos en clase sobre cultura y cultura organizaciones. Los conceptos que deben estar si o si son: definición de cultura, cultura social, topologías de cultura, y funciones de lacultura en la organización y en la sociedad. En el ensayo deben estar presentes los rasgos de identidad.

Forma de presentación. Trabajo individual. El ensayo debe realizarse en Word, con carátula y rotulo según las normas de presentación de la facultad, con indice cuerpo principal del informe y bibliografía. Hojas blancas tamaño a4, numeradas, cuerpo 12, interlineado simple, de 10.000 hasta16.000 caracteres.




















Para la realización del trabajo práctico se decidió utilizar la película BABEL.



Ficha técnica
Título original: Babel
Año: 2006
Duración: 142 min.
País;  Estados Unidos
Director: Alejandro González Iñárritu
Guión: Guillermo Arriaga
Música: Gustavo Santaolalla
Fotografía: Rodrigo Prieto
Reparto: Brad Pitt, Cate Blanchett, GaelGarcia Bernal, Koji Yakusho, Elle Fanning, Rinko Kikuchi, Adriana Barraza, Said Tarchani, Clifton Collins Jr., Boubker Ait El Caid




Cuerpo principal

BABEL, es una película con género dramático, filmada en el 2006 en 4 lugares distintos: Marruecos, México, Japón y Estados Unidos.
Está basada en 4 historias que parecen no tener conexión alguna, pero luego, se encuentran entrelazadas entresí.
Por un lado se encuentra una familia marroquí, los cuales sus dos hijos varones se encuentran atrapados en un accidente causado por un rifle. Luego una pareja estadounidense con problemas sentimentales la cual se ve involucrada en una situación inundada de desesperación; sus hijos, los cuales están a cargo de su niñera, deciden cruzar la frontera de EE.UU – Tijuana, de la cual nunca podránregresar. Por último una joven sordomuda de Japón la que no solo es huérfana (por parte de su madre) y rebelde, sino que además se siente desesperanzada.
A pesar de la gran distancia que pueda llegar a haber entre ellos, los une un destino de dolor y soledad.

En esta película podemos observar un multiculturalismo, lo que significa que hay varias culturas conectadas entre si. Según Kotter sepuede definir cultura organizacional como las normas o el comportamiento que posee un grupo de personas a lo largo de su vida. Otros autores lo definen como los valores y creencias que se llevan a cabo en una organización. A diferencia de esto, podemos definir cultura social, que según Vargas Hernández (2007) es “el medio ambiente social de las creencias creadas por los seres humanos, lascostumbres, los conocimientos, y las prácticas que definen la conducta convencional en una sociedad"
Con esto, se puede decir que cada cultura tiene valores y tradiciones distintas a otras, y que en las 4 historias presentes en la película, los protagonistas deben adaptarse a la realidad donde se encuentran, aunque no compartan dichas creencias.

Por un lado, la niñera, quien se lleva a los niños a laboda de su hijo y les enseña sus tradiciones, como la de matar una gallina, los bailes, etc. Al pasar la frontera, el ambiente geográfico hace su propia delimitación; lugares desérticos, montañosos y pobres.
Por otro lado, cuando la pareja estadounidense se encuentra en Marruecos, tambien se observa la desconfianza que se le tiene a su comida y lo poco desarrollado que es el país, ya que...
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