babies

BABIES

En esta película pude observar el desarrollo que se da en el ser humano desde su nacimiento hasta los 3 años de edad, como se ha dicho en clase, las alteraciones en la conducta parecen seruniversales, ya que se sigue el desarrollo de cuatro niños de diferentes partes del mundo, sin importar el lugar en el que viven, las costumbres, la religión, etcétera; el desarrollo a nivelbiológico siempre se da, sucede de manera ordenada en un tiempo razonable.
Sin embargo, los niños aprenden a tener conductas diferentes para lograr la adaptación de su medio ambiente. En la película se ve quelos cuatro niños lograron en su desarrollo adelantos positivos como gatear, balbucear, caminar y hablar, pero considero que unos aprendieron más rápido que otros, ya que unos fueron estimulados yotros no, y eso favoreció a un aprendizaje más rápido.
Por otra parte, se aprecia en esta película los diferentes tipos de crianza, y esto se debe a las creencias y convicciones de los padres, de susvalores y cultura. Algunos son más sobreprotectores, otros son desapegados de sus hijos y lo ven de manera natural, de alguna forma los niños son más “libres” de explorar su alrededor, y otros tienenque lidiar con la frustración del “abandono” de su mamá por unas horas.
Todas estas experiencias que cada bebé vive día con día, van moldeando su personalidad.
Son niños que desde bebés siguen elproceso cognitivo, llegando así a explorar cada uno el medio ambiente, el lenguaje se va desarrollando a través de la estimulación que las mamás les transmiten a sus hijos al emitir sonidos y el bebélo hace de manera repetitiva. Cada niño tiene sus “juguetes” o la manera de distraerse, se puede observar que unos tienen juguetes específicos que les ayudan a estimularlos más, sin embargo se ve queen general los niños se distraen hasta explorando su mismo cuerpo o simplemente, con objetos sencillos que tienen a su alcance.
Por otra parte, me llamó mucho la atención que los niños que viven...