Bacan

Como relación entre los ángulos se encuentran |
complementarios | Son cuando la suma de ambos ángulos da un total de 90° | |
suplementarios | Son cuando la suma de ambos ángulos da un total de 180° | |
adyacentes | Son cuando ambos ángulos comparten un lado | |
Formulario de matemáticas

ÁNGULOS:
Clasificación de ángulos según sus medidas: |
Rectos | Miden 90° | |
Agudos |Miden menos de 90° | |
Obtusos | Miden más de 90° y menos de 180° | |
Extendidos | Miden 180° | |
completos | Miden 360° | |
Es una figura geométrica formada por dos líneas que parten en un m ismo lugar estas líneas llamadas lados los cuales forman un vértice en su origen.
Estas líneas forman dos ángulos: uno convexo α y otro cóncavo β.

TRIÁNGULOS:
Un triángulo es un polígono de treslados y tres ángulos. La suma de los ángulos interiores de cualquier triangulo es 180°.
Los triángulos se clasifican según:
Sus lados | Sus ángulos |
equilátero | isósceles | escaleno | rectángulo | acutángulo | obtusángulo |
Es aquel que posee sus tres lados de igual medida y sus tres ángulos de igual medida. | Es aquel que posee dos lados de igual medida y el tercero llamado base. Los dosde los ángulos basales son de igual medida. | Es aquel que posee sus tres lados de distinta medida por lo tanto sus tres ángulos de distintas medidas. | El aquel que poseeun ángulo recto y los otros dos agudos. Los lados que forman el ángulo recto se llaman catetos y el opuesto hipotenusa. | Es aquel que posee sus tres ángulos agudos, eso quiere decir más de 0° y menos de 90°. | Es aquel que poseeun ángulo obtuso y sus otros dos ángulos agudos. |
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Es importante tener presente que pueden combinarse ambas clasificaciones, según sus lados y según sus ángulos.
En el triangulo:
Teorema de Pitágoras: Pitágoras anuncio el teorema como: C₁² + C₂² = H². En el cual C₁ y C₂ son los catetos y H es la hipotenusa de un triángulo rectángulo.
Esto significa que podemos conocer elvalor de cualquier lado de un triángulo rectángulo si conocemos los otros dos, ya que tienen una relación numérica en la que la suma de los cuadrados de las medidas de los catetos da como resultado el cuadrado de la medida de la hipotenusa.
Alturas: son segmentos perpendiculares a los lados del triángulo y que unen estos con su vértice opuesto (representan la distancia más corta entre el vértice yel lado opuesto). Las tres altura o sus prolongaciones se cortan en un punto llamado ortocentro (H).
Bisectrices: estas dividen cada triangulo interior en dos ángulos de igual medida, en un triángulo se pueden trazar tres bisectrices correspondientes a sus ángulos interiores. Estas se intersecan en un punto llamado incentro (I).
Simetrales: las simetrales de un triángulo son rectasperpendiculares a los lados del triángulo las cuales pasan por el punto medio de estos. Se intersecan en un punto llamado circuncentro (C), centro de la circunferencia circunscrita al triangulo.
Transversal de gravedad: son segmentos que unen los puntos medios de cada lado con su vértice opuesto. Se cortan en un punto llamado centro de gravedad o baricentro (G), que corresponde al punto de equilibrio deltriángulo.
Trapecios |
Trapecio isósceles | Trapecio rectángulo | Trapecio triso latero | Trapecio escaleno |
Tiene un par de lados paralelos de igual medida, sus ángulos basales son de igual medida y sus diagonales no son bisectrices. | Es el que tiene dos ángulos rectos, es decir, un ángulo de 90º | Es el que tiene tres lados de igual medida. Sus ángulos basales son de igual medida,respectivamente. | Tiene todos sus lados de distinta medida. Sus Ángulos basales también son diferentes. |
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CUADRILATEROS:
Son figuras geométricas que tienen cuatro lados y cuatro ángulos.
Paralelogramos |
cuadrado | rectángulo | Rombo | romboide |
Todos sus lados son de igual medida y todos sus ángulos miden 90°. | Tiene dos pares de lados de igual medida y todos sus ángulos de 90°....