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Páginas: 23 (5646 palabras) Publicado: 24 de julio de 2013
Mantenimiento de sistemas de aire acondicionado y refrigeración.
Propósito del módulo: Realizar el mantenimiento de equipos de los sistemas de aire acondicionado y refrigeración, considerando los procedimientos y recomendaciones del fabricante para asegurar su funcionamiento.

Unidad # 1
Diagnostico de sistemas de aire acondicionado y refrigeración

Propósito de la unidad: Emitir eldiagnóstico del estado de operación de sistemas de aire acondicionado y refrigeración, aplicando pruebas y procedimientos preestablecidos, para la definición de los trabajos de mantenimiento requeridos.

PRINCIPIOS BÁSICOS.
A continuación se darán unos conceptos que le permitirán aclarar, afianzar y ampliar sus conocimientos para entender las diferencias que hay entre refrigeración, frío, enfriamientoy transferencia de calor.
TERMODINÁMICA.
La termodinámica es una rama de la ciencia que trata sobre la acción mecánica del calor, las cuales se basan en leyes. La primera y la más importante de estas leyes dice: La energía no se crea ni se destruye, se transforma en otro tipo de energía.
CALOR.
El calor es una forma de energía en tránsito porque se está transfiriendo de cuerpos cálidos acuerpos fríos. La mayor parte del calor de la tierra se deriva de las radiaciones del sol, una cuchara sumergida en agua helada pierde su calor y se enfría; una cuchara sumergida en café caliente absorbe calor y se calienta. Sin embargo las palabras caliente y frío son términos comparativos.
TEMPERATURA.
Es la escala usada para medir la intensidad de calor y es el indicador que determina ladirección en que se moverá la energía de calor. También puede definirse como el grado de calor sensible que tiene un cuerpo en comparación con otro.
La temperatura se puede medir en diferentes escalas pero en esta aplicación, se usaran grados Farenheit y grados centrígrados.
º C = 5/9 (ºF - 32)
º F = 9/5 (ºC + 32)
ºK = ºC + 273
º K = º F + 460
Al nivel del mar, el agua se congela a 0 ºC o a 32 ºF; yel punto de ebullición es de 100 ºC o 212 ºF.

TRANSMISIÓN DE CALOR.
La segunda ley de la termodinámica dice que el calor siempre se transmite del cuerpo más caliente al frío hasta que se igualan sus temperaturas. El grado de transmisión es directamente proporcional a la diferencia de temperatura entre ambos cuerpos. El calor puede viajar en tres formas diferentes: Radiación, Conducción yConvección.
Radiación: es la transmisión de calor por ondas similares a las ondas de luz y a las ondas de radio. 
Las personas irradian calor a todos los objetos más fríos que están a su alrededor, contribuyendo de esta forma a aumentar la temperatura del medio y de los elementos que lo rodean.
Hay poca radiación a bajas temperaturas, la radiación solar particularmente es un factor que afecta unespacio acondicionado (o refrigerado).






Conducción: es el flujo de calor a través de una substancia para que haya transmisión de calor entre dos cuerpos que están en contacto físico. 

A su vez, una persona cede también calor a través de su ropa a los elementos que están en contacto con ella, transfiriendo calor por conducción a todos los elementos o muebles del cuarto: mesas, sillas,equipos, etc,...en fin a todo lo que esté en contacto con su cuerpo.



 
Convección: es el flujo de calor que se puede transmitir por medio de un fluido liquido o gaseoso: agua o aire.

Cuando una persona esta en un cuarto donde la temperatura es inferior a la temperatura de la persona (37ºC), se transferirá calor al aire a través de la piel. 

La aplicación típica refrigeración es unacombinación de las tres formas de transmisión de calor y en aire acondicionado se tiene en cuenta la evaporación como un fenómeno que afecta la humeda relativa del sitio acondicionado.

Evaporacion.
Las personas a consecuencia de las altas temperaturas hacen que liberen calor al medio a través de sus glándulas sudoríferas las cuales se abren permitiendo que de su piel se evapore agua en forma...
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