Bach C Y L
LA ESEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA UNAH V-S.
La UNAH V-S tiene como objetivos principales en la enseñanza de la asignatura de Español General lo siguiente:
La clase de Español General tiene comopropósito proporcionar al estudiante una aptitud reflexiva ante el fomento del lenguaje en cuanto que es soporte de pensamiento y la sociedad.
También le posee al estudiante los recursos necesariosque le permiten generar un discurso coherente integrado en los procesos de la reflexión y expresión.
Se da a conocer la forma de expresión y la forma de contenido de la obra literaria, la cual es unaexpresión artística y como manifestación de un entorno tempo especial.
Posibilita un análisis de las distintas formas de comunicación, así como el enjuiciamiento crítico de las mismas, para laformación de criterios validos que permitan la codificación del mensaje y su correcta interpretación.
Contenido temático que se utiliza en Español General con el Lic. Rene Amaya Paz:
I.- Unidad II.-Unidad III.- Unidad
* El lenguaje - La Obra Literaria - Medios de Comunicación Social
* Niveles de Lenguaje
* El Párrafo
Primero te proporciona el tema del lenguaje, que loves a fondo desde su origen, sus funciones y todas las normas que aplicamos. Abarcando todos los subtemas relacionados con dicho tema.
Existen varios tipos de teorías de como apareció el lenguaje entreestas hipótesis tenemos:
* El Génesis de la Biblia: considera que el lenguaje es como un don divino es decir, que Dios le dio al hombre para que pudiera comunicarse.
* Teoría Evolucionista:plantea que el hombre adquirió el lenguaje a través de la evolución.
* Teoría Onomatopéyica: el hombre comienza a comunicarse a través de la imitación de sonidos.
* Teoría Mecanicista: el hombrecomienza a comunicarse a través de gestos faciales y manuales.
Seguidamente ves lo que es la comunicación sus procesos y todo lo vinculado. Describiéndola de la siguiente manera:
La comunicación es...
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