Bachelard

Bachelard
El problema del conocimiento científico en términos de obstáculos:
A esto llamaremos obstáculos epistemológicos: Un conocimiento que impide conocer y se transforma en un obstáculo paraentender otro conocimiento. Un obstáculo epistemológico se incrusta en el conocimiento no formulado. Este puede ser estudiado en el desarrollo histórico del pensamiento científico y en la practica dela educación. La función de un epistemólogo es seleccionar los documentos recogidos por el historiador y juzgarlos desde el punto de vista de la razón. El historiador de la ciencia debe tomar las ideascomo hechos y el epistemólogo debe tomar los hechos como ideas insertándolas en en un sistema de pensamientos. Un hecho mal interpretado por una época, sigue siendo un hecho para el historiador ysegún el epistemólogo un obstáculo, un contrapensamiento.
El primer obstáculo la opinión, la costumbre, el sentido común. La ciencia se opone a la opinión, la opinión piensa mal, no piensa sino quetraduce necesidades en conocimientos. Al designar a los objetos por su utilidad le prohíbe conocerlos. Es necesario destruirla, porque es el primer obstáculo a superar. Cuando llega a la ciencia seacaban las opiniones. La opinión es una respuesta que soluciona problemas. Para Bachelard la opinión es lo conservativo porque anula la posibilidad de pregunta y la ciencia es lo informativo. La opinión esel mundo sensible y la ciencia es el mundo de las ideas.
El segundo obstáculo: La experiencia básica o la observación básica es siempre un primer obstáculo para la cultura científica. Cuanto massolido sea el conocimiento, mas obstáculo representa, la experiencia puede funcionar como un gran obstáculo.
La objetividad es otro obstáculo epistemológico.. Lo que funciona como obstáculo es que vospensas que viste un hecho objetivo, pero en realidad eso nunca es objetivo porque siempre le das tu propia mirada, un relato propio. El obstáculo es que es muy difícil desarmar el hecho.
La idea...