Bachier

Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible
¿Qué es educación ambiental?
Cabe mencionar q la educación ambiental no es un campo de estudio, como la biología, química, ecología o física. Es unproceso de crear conciencia en las mentes de los seres humanos. Lo que busca es crear el equilibrio entre el desarrollo sostenible del mundo y la conservación del medio ambiente teniendo claro qninguno de los dos puede obviarse o dejar de avanzar.
Para solventar este desequilibrio la asamblea nacional de las naciones unidas creo en 1980 una comisión mundial con el propósito deminimizar la degradación del medio ambiente, el trabajo de la comisión dio como resultado el informe denominado nuestro futuro común. Ofreciendo cambios a nivel mundial porque consolido y reafirmo losconceptos del medio ambiente.
Desde que el hombre habita la tierra comenzaron a manifestarse las primeras formas del deterioro y abuso del medio ambiente que progresivamente a aumentado hasta llegara los colosales abusos a los que hemos llegado en la actualidad.
Los problemas ambientales no se manifiestan de igual forma en las naciones desarrolladas q en las subdesarrolladas pero esevidente que las afectaciones ecológicas son las mismas sin importar el nivel socio económico. Lo que nos hace reflexionar sobre que le heredaremos a las futuras generaciones, somos una sociedadconsumista que piensa únicamente en el beneficio propio y las necesidades que creemos esenciales pero sin darnos cuenta que simplemente el comercio mundial ha creado y la raza humana se ha engañadocreyendo que en verdad las necesita.
En realidad, el término educación para el desarrollo sostenible sería un término más comprensible, ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo encrear una conciencia ambiental más acorde a la actualidad en que vivos: educación sobre el desarrollo sostenible, el cual es en realidad la meta de la Educación Ambiental.
Alumna: Gabriela