Bachiller Academico

Páginas: 2 (486 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS ECBTI

ACTIVIDAD 2 GUÍA DE ACTIVIDADES RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PRESENTADO POR: MARGARITA ROSAFLORIAN LÓPEZ C.C. 1085175128

PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

CEAD LA GUAJIRA-RIOHACHA

DISEÑO DE SISTEMAS 301309_21

TUTOR: ING. MOISÉS DE JESUS RODRÍGUEZ BOLAÑO

MAICAO- LA GUAJIRA 2013 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo desarrolla una temática de reconocimiento para el curso de diseño de sistemas, con la elaboración de este escrito se pretende que cada estudiante de maneraindividual consulte, investigue y explore todos y cada uno de los componentes, instrumentos y herramientas de estudio que le servirán de apoyo durante todo su proceso de aprendizaje. A través del diseño yconstrucción de mapas mentales se muestra como está constituido el curso tanto en su estructura virtual como en su material didáctico. Además este trabajo cuenta con breve ensayo que nos permitedescribir que es el diseño de sistemas.

OBJETIVOS

 Reconocer la formación estructural y semántica del curso de diseño de sistemas.  Hacer una exploración general de las temáticas que desarrolla elmodulo de diseño de sistemas, mediante la construcción de un mapa mental.  Elaborar un ensayo que permita describir o analizar ¿Qué es el diseño de sistemas?

DESARROLLO DE ACTIVIDADES 1.Actualización del perfil

2. Mapa mental sobre la conformación del curso virtual (componentes)

3. Mapa mental sobre el reconocimiento del modulo (Unidades, capítulos, Lecciones)

4. Ensayo sobre¿Qué es el diseño de sistemas? Una de las estrategias utilizadas por el hombre para resolver problemas y construir una solución es el Diseño de Sistemas. Un proceso creativo en el que se define laarquitectura del hardware, software, componentes, módulos y datos de un sistema de cómputo para satisfacer ciertos requerimientos. El diseño de sistemas es la primera fase de diseño en la cual se...
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