bachiller académico con énfasis pedagogico

Páginas: 2 (347 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2014


Propuesta laboratorio de física de campos


Tren por levitación magnética


Integrantes
Jonathan cervantes Suarez
Héctor González Correa
Luis Molina Molina
Carlos Rodríguez ArtetaProfesor: Jari Cabarcas Bolívar

Grupo: GDL mesa 4

2014-02-25





Introducción

Construcción de un prototipo de tren por levitación magnética usando imanes de polos opuestos paraaplicación en este caso en transporte público aplicadas en trenes para ser más eficiente en su producción y sean más competitivas y estén de acuerdo a las expectativas ambientales del mundo actual,requieren de metodologías de producción más limpias y eficientes como es el uso de la energía eléctrica en lugar del convencional petróleo Reduciendo así las emisiones de dióxido de carbono para bien delmedio ambiente.










Planteamiento del problema

El tiempo de demora la eficiencia del servicio público y las emisiones de dióxido de carbono serian solucionados con la velocidad deeste sistema limpio de emisiones porque no utilizaría combustibles fósiles gran problema a nivel mundial.



Objetivos

•  Concientizar, a través de todo el proyecto, a la comunidad académica,principalmente estudiantes sobre la importancia de la eficiencia ambiental.
• Se busca mas suficiencia en el transporte publico
•  Finalizando el proyecto y como conclusión de este poder determinarla conveniencia, o no, de la continuación de este estudio, en caso de ser conveniente proponer el rumbo que debe tomar el mismo.












Justificación

Este proyecto contribuirádirectamente a ampliar las opciones de solución de transporte, además de permitir la apropiación tecnológica por ser este un tema tan nuevo y de relativa complejidad en el ámbito mundial.
El proyecto escompletamente viable pues se dispone de los materiales necesarios para la construcción del prototipo, además no es muy costoso hacerlo.
•  No hay contacto entre la banda reduciendo desgaste y...
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