Bachiller académico

Páginas: 2 (294 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
- Descripción del programa de formación - curso o temática seleccionada para el desarrollo de
cada una de las actividades del curso:
a. Nombre del curso:
“Estrategias para la orientación deprocesos de formación en ambientes virtuales de aprendizaje”.
b. Competencias a desarrollar:
1) Orientar procesos de formación en modalidad a distancia con base en los planes de estudio propuestospor el SENA.
2) Planear procesos formativos en la modalidad a distancia involucrando las TIC’S y las características del estudiante.
3) Asesorar a los estudiantes en su proceso de desarrollo decompetencias propuestas por el plan de estudios.
c. Objetivos o Resultados de aprendizaje
1) Formar eficientemente a futuros tutores e instructores en la administración de programas gestionados através de ambientes de aprendizaje virtuales.
2) Profundizar en aspectos pedagógicos, tecnológicos y administrativos en las faces del proceso formativo.
3) Instruir instructores y orientadoreshacia la formación y desarrollo de un estudiante más autónomo e investigativo enmarcado en el contexto laboral.
d. Temáticas – Contenidos
El contenido del programa de formación está constituido porcuatro unidades comprendidas de la siguiente manera:
-Alistamiento del proceso formativo: Regula y ajusta las acciones necesarias para el inicio del programa en formación.
-Ejecución del procesoformativo: Hace referencia a las acciones enfocadas al acompañamiento, seguimiento y retroalimentación de las actividades propuestas por el tutor.
-Cierre del proceso formativo: Durante esta fase se sefinalizan las actividades y se garantiza la validación de los objetivos alcanzados por el estudiante y la retroalimentación de sus resultados.
- Procedimiento administrativo: Esta fase se enfoca en elmanejo de de la Oficina Virtual, el cual permite la administración del proceso informativo.
Las temáticas que se trabajarán en el curso se relacionan con el manejo de plataformas en contextos de...
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