bachiller ciencias y letras

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación
Corso: Pedagogía General

“EDUCAR ES EDUCAR CON ENTUSIASMO”
Un profesor al terminar su jornada sale yencuentra su carro que era un deportivo muy bonito, destruido y sospecha de unos estudiantes que entraban en otro vehículo, al ver su carro entra en furia y pierde el control. No era la primera vez quesus alumnos le hacían algo así, y rea porque era un abusivo e irrespetuoso, era también porque sus clases eran aburridas y poco preparadas de falta de gusto por la materia, falta de gozo.
Educar sinentusiasmo no es educar porque no se propician, ni generan, ni provocan, ni estimulan cambios de ningún tipo. Educar sin entusiasmo no es educar porque se anula la inspiración, el movimiento hacia lonuevo, el interés por la vida, el compromiso por el mundo, la pasión por transformarnos. Y si no tiene todo esto ¿qué es entonces, la educación?
Educación es vida, porque es aprendizaje, hacemosposible el aprendizaje cuando
Creamos; ánimo, intereses, curiosidades, inquietudes y fuerza emocional necesarias para general el “arranque” y sostener el camino. Por otra parte, todo lo que tiene que vercon recursos para tener acceso a la información, con entusiasmo frente al saber, pero también frente a las nuevas fuentes a los nuevos instrumentos o herramientas.
El entusiasmo nace de unacreencia vital y feliz por la vida, por eso también incluye la indignación y tristeza que sentimos frente a todo lo que afecta la vida en plenitud.
Aspectos y poder utilizados a favor de los valores comola justicia, la dignidad humana y el desarrollo integral. Sin sabiduría e inteligencia política, tendremos mucha ilusión pero poco conocimiento, pocas herramientas, pocas posibilidades que podemoscambiar de enfrentarnos a esa realidad que pretendemos cambiar, ambas posibilidades nos ayudan a cambiar nuestra realidad y no nos permiten ser auténticos educadores.
Nuestra propuesta es que el...